67组成：探索与实践.pdfVIP

第二单元6～10的认识和加、减法

2.1.36、7的组成

【课题名称】第36、7的组成

【课型、】新授课1

【教学内容】人教版一年级上册39页—40页。

【教学目标】

1.经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程，掌握6、7的分与合，加深对7以内

数的认识。

2.在探索6、7的不同分法的过程中，培养学生思维的条理性以及发现规律、应用规律的

主动性。

3.在活动中进一步增强小组合作的意识，提高动手操作的能力。

【重点难点】

教学重点：通过实践探索、合作交流，得出6、7的组成。

教学难点：掌握6、7的组成。

【课前准备】

1.：教具：数字卡片。

教学课件：《七彩课堂》课件

2.学生：课前预习：标注完成《七彩课堂素养提升手册预习卡》

学具：圆片。

【教学过程】

一、复习旧知，导入新课。

课件出示填一填：

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