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园艺沙龙现代园艺2024年第19期

玫瑰小院：“小”玫瑰有“大”作为

马正政1，甘信中？，侯佳1

（1内蒙古农业大学职业技术学院，内蒙古包头014109;2内蒙古浩坤生物科技有限公司，内蒙古鄂尔多斯

017000)

摘要：科技小院作为研究生培养的重要载体，将在乡村振兴中发挥重要作用。以内蒙古自治区鄂尔多斯玫瑰小院为例，采用访问

调查、实地观察，结合文献检索的方法，对玫瑰小院的发展背景、培养模式、乡村服务等进行分析和总结，小院的建立实现了当地玫

瑰的“质”与“量”农作中农技示范与生产活动、高校人才的理论与实践的紧密结合，促进了当地的生态修复、种质资源发展、农民

意识、农业生产、人才培养、农村现代化发展等方面。剖析了玫瑰小院对当地农业发展的促进作用和乡村振兴的积极意义，旨在为

科技小院的运营模式及内蒙古自治区的农业发展提供借鉴。

关键词：科技小院；乡村振兴；“三农”；玫瑰

我国是农业大国，目前我国农业正朝着农业技术少，蒸发量高，使得该地区土壤侵蚀、水土流失严重，导

提高、有效资源转化、现代农业进步的目标发展，在保致草原退化、荒漠化的形成。恶劣的高原环境导致植物

证农业农村发展的基础上，围绕产业、生态、文明、治物种单一，植物群落破坏严重8。三是从目前的农业发

理、富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和展水平看，与发达地区相比，农村教育水平相对滞后，

政策体系，推进农业农村的现代化。农业科技人才在生产生活环境闭塞，农业生产及农作物的培育手段落

乡村振兴过程中起着至关重要的作用，教育部出台《高后，缺少对农技知识的更新，导致在种植过程中故步自

封，缺少突破与创新19-10。四是深耕于生产一线的农业

等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018－2022)》2，

要求我国农业高校围绕着粮食安全、农业农村、绿色转技术人才相对较少，农业研究生缺少成长发展中最适

型等重大国家需求，逐步优化学科综合布局，全力构建宜的“土壤”，研究生培养模式与农业经济发展不适应

与社会发展相适应的人才培养体系，加快产教融合、学等问题。因此，为解决恶劣环境、物种单一、农业现代化

以致用、复合型人才培养，以兴农强农为已任，保证农发展缓慢、农业人才培养等问题，伊金霍洛旗玫瑰小院

业农村现代化农业人才源源不断[3-4]。然而，由于内蒙古应运而生，玫瑰小院的发展模式实现了从本土的环境

自治区农业现代化建设水平不高，极端环境导致作物出发，积极构建作物高效种植模式，开展育种工作，建

品种生长受限，农业农村群体文化素质较低，缺少具有设培养“知农爱农”农业人才，推进农业高质量发展和

一定种植技术、培育技能的人才,阻碍了现代农业建设乡村振兴的作用。小院作为多方沟通的纽带，让政府、

和新农村现代化的发展。为促进乡村振兴、解决“三农户、高校、企业之间做到了无缝衔接，这为促进内蒙

农”问题，在内蒙古自治区鄂尔多斯建立了以内蒙古农古的农业发展建立了高效模式。

业大学职业技术学院为指导，集品种选育、服务乡村、基于本土条件下玫瑰小院的发展模式

2基

人才培养于一体的玫瑰小院。2.1掘金“四荒”资源，提升生态修复效益

1玫瑰小院的发展背景鄂尔多斯近郊拥有万亩沙丘山地，地势高低变化

内蒙古自治区位于我国华北地区，距离海洋较远，不一，因干旱缺水的恶劣环境形成了荒山、荒沟、荒丘、

纬度较高,地域广衰,山脉相连,寒暑变化大,降水少而荒滩，因此基于本土环境下，解决生态修复以及优势种

不均，以温带大陆性季风气候为主回。近年来，内蒙古在群演替成为了当地生态修复建设的必然需求。玫瑰小

农业发展的过程中也存在着许多的弊端，具体表现在院利用当地独特的气候条件，开展以玫瑰产业化为核

以下4个方面：一是在气候变暖的背景下，主要农业区心的脱毒种苗生产、工厂化高效育苗和标准化生产等