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基于戏剧的高中英语口语交际能力培养策略探究论文

摘要：本文以戏剧为载体，探讨如何有效培养高中生的英语口语交际能力。通过对现有问题的分析，提出相应的策略，旨在为高中英语教学提供实用的教学方法，提高学生的英语口语水平。

关键词：戏剧；高中英语；口语交际能力；培养策略

一、问题的提出

（一）当前高中英语口语交际能力培养中存在的问题

1.传统教学模式的局限性

在高中英语教学中，传统的教学模式往往注重语法、词汇等知识点的讲解，而忽视了口语交际能力的培养。学生在课堂上很难得到充分的语言实践机会，导致他们口语交际能力的发展受到限制。具体表现为：教师过分关注考试成绩，将大量时间投入到语法、词汇的教学中，而忽