第一单元 习作：那一刻，我长大了-课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册.pptxVIP

那一刻，我长大了人教版语文五年级下册课件习作

时光飞逝，我们也在不断成长。成长是岁月给予我们最好的礼物，它使我们变得更加成熟、更加睿智，成为更好的自己。回想一下，在你的成长旅程中，哪一件事令你印象最为深刻，使你突然意识到自己长大了？这节习作课，请同学们联系自己的生活实际，根据自己的体会，写一写自己的成长吧。

学习事例，回忆成长经历

从这些文字中，你看到了怎样的成长？哪些词让你有所触动，让你突然觉得自己长大了？成长往往会在一个不经意的瞬间发生，可能因为一个动作、一个表情、一句鼓励，我们就感到了一丝触动，获得了一次成长，或是懂事了，或是感恩了，或是自信了，或是懂得了某种道理……长大是一种独有的感受，自己内心的波动、思想的变化、认识的提高，都是“长大”的表现。

想一想，在自己的成长旅途中，哪些事让你获得了成长？哪一刻让你感觉自己突然长大了，给你留下了很深的印象？想好之后，可以和大家进行分享。一场有意义的劳动给老奶奶倒水喝努力登上了山顶

那一刻，我长大了在四人小组内交流自己长大的“那一刻”，说说当时的情景。

交流分享

习作要求1.写一件自己成长过程中印象最深的事情。2.能把事情的经过写清楚。3.把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。结合课文，指导习作

写具体回忆自己想要描写的事情的经过，在稿纸上列出提纲，要交待清事情的起因、经过和结果。起因经过结果

写具体写作时，我们还需要把当时让自己长大的那一个瞬间写具体。如何才能把这一瞬间写具体呢？

语言描写动作描写神态描写心理描写

要想写生动具体，就要写出那一刻自己看到的具体画面，写出那一刻自己心里是怎么想的，还要对那一刻人物的语言、动作、神态细节等进行详细的描写。同时还要充分展开想象，想想那一刻具体会发生什么。

请你好好回忆当时的细节，并展开想象，在那一刻，你看到了什么，听到了什么，心里是怎么想的？并在稿纸上写一个片段：让自己感觉突然长大的那一刻具体发生了什么。示例：放下电话，我一个箭步冲到电脑前。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。内心中一个小声音悄悄地说：“玩一会儿吧，反正爸爸妈妈不在家，他们又看不见，只要自己不说，他们就不会知道。”可是另外一个小声音却坚定地反驳说：“作业没做完就不能玩游戏，要做一个诚实守信的好孩子。”怎么办呢？

请你根据自己之前所列的提纲和所写的片段，在小组内口头表述自己的故事，并请组员给自己提出建议。小组交流后根据组员的建议修改自己的提纲和片段。如果你想让自己的习作打动别人，感染别人，还得力求写出自己的真实感受，尤其是要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体。

本次习作的主题是“那一刻，我长大了”。这是大主题，同学们可以自己想一个更好的习作题目，题目自拟。《那一刻，我长大了》《演讲成功了，我长大了》《妈妈的白发》《卧在碗底的荷包蛋》用单元习作的题目拟题用具体瞬间+我长大了拟题用事物拟题自主拟题，自由习作

这天，我感觉自己长大了，因为我学会了自我约束。?星期天，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我穿好衣服，洗干净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着：我和爸爸下午才能回来，你要认真完成作业，不要上网玩游戏。?我吃完早饭，就开始在书房里写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地觉得握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。?开篇点题，说明自己长大了，学会了自我约束。?交代了事情的起因。?动作描写，形象地表现了“我”的疲惫之态，让人感到真实可信。写法品析?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~那一刻，我长大了

正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。她说：“我现在上网呢，你也上线吧，咱们一起去奥比岛玩游戏。”我脱口而出：“行啊!我马上就开机。”放下电话，我一个箭步冲到电脑前。刚要打开电源，我突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。心中有一个小声音悄悄地说：“玩一会儿吧，反正爸爸妈妈不在家，他们又看不见，只要自己不说，他们就不会知道。”可是另外一个小声音却坚定地反驳说：“作业没做完就不能玩游戏，要做一个自律的好孩子。”怎么办呢？??语言、动作、心理描写细致到位，生动地表现了“我”对游戏的喜爱，把“我”的矛盾心理写得生动形象。

我的内心就像一壶烧开的水不停地翻滚着，想玩游戏的冲动就如同强大的水蒸气，随时都可能把壶盖顶开。最后我咬了咬嘴唇，下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说：“对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你”就挂了电话。放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪