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- 2026-03-13 发布于北京
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第一
(一)明确目标
1.使学生理解生态系统的能量流动的起点,能量流动的数量及其作
用。
2.以一条食物链为例阐述生态系统中能量流动的过程和特点。
3.使学生理解什么是能量金字塔?人们态系统中能量流动的
目的?
(二)重点、难点的学习与目标完成过程
引言:作为生物与环境组成的统一整体,生态系统不仅具有一定的结
构,而且具有一定的功能。生态系统的主要功能一是生态系统的能量
流动,二是生态系统的物质循环,首先学习讨论生态系统的能量流动。
1.生态系统的能量流动
讲述:生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成
一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的
主。
学生活动:生态系统的能量流动电视片和多课件,使学
生身临其境,看完后,师生共同讨论。
(1)生态系统中能量流动的起点是从什么地方开始的?能不能从动
物开始为什么?
①生态系统的能量流动是从生产者所固定的
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