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2025年小学语文阅读专项试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

阅读下面的短文，完成后面的题目。

窗外的树

我家窗外有一棵老树，我从小就和它作伴。那是一棵银杏树，高大而挺拔，满树的金黄叶子在阳光下闪耀着光芒。

春天，嫩绿的叶子悄悄地探出头，给沉睡的大地带来生机。夏天，叶子变得浓密，像一把巨大的绿伞，为我们遮挡炎炎夏日。我常常在树下玩耍，感受着树荫带来的清凉。秋天，是老树最美丽的季节。黄澄澄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，也扇来了秋天的丰收和喜悦。一阵风吹过，叶子纷纷扬扬地落下，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。我喜欢收集这些落叶，做成书签，夹在书里，让书也充满了秋天的气息。

冬天，北风呼呼地吹，光秃秃的树枝在寒风中摇曳。但我知道，它不是在哭泣，而是在积蓄力量，等待春天的到来。每当我看到它，就仿佛看到了希望。

这棵老树，见证了我从稚嫩到逐渐长大的过程。它用它四季不同的景色，陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我仰望它，心中就充满了感激。我希望它能永远活下去，继续为我带来荫凉和快乐。

1.根据短文内容，填空。

（1）我家窗外的树是一棵______树，它在春天的时候叶子是______色的，秋天的时候叶子是______色的。

（2）短文中描写了老树______个季节的景色，分别是______、______、______和______。

2.解释词语。

（1）作伴：______

（2）生机：______

3.下列说法与短文内容不符的一项是（______）。

A.银杏树的叶子在春天是嫩绿的。

B.秋天的银杏树叶像金色的蝴蝶。

C.冬天的银杏树失去了所有的叶子。

D.老树陪伴了“我”很久，让“我”感到感激。

4.短文第4自然段主要写了什么？

______

5.你最喜欢短文描写的哪个季节的树？为什么？请写一写。

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第二部分

阅读下面的短文，完成后面的题目。

小小的发现

星期天，妈妈让我去阳台倒垃圾。我走到垃圾桶旁边，发现里面有个奇怪的影子在动。我好奇地凑近一看，原来是一只小蜗牛。它背着一个小小的、灰色的壳，慢慢地在地上爬行。

我从来没有见过蜗牛。我轻轻地把蜗牛放在手心里，它就伸出两头触角，触角不停地晃动着，好像在探路。我看着它，突然发现它爬过的地方留下了一道亮晶晶的痕迹。这是什么呢？我仔细观察，原来蜗牛的腹面有两条粗糙的、带有粘液的触角，留下的亮晶晶的痕迹就是蜗牛的粘液。蜗牛为什么要留下粘液呢？我上网查了资料，原来蜗牛留下粘液是为了方便自己移动，还能保护自己不被弄伤。

看着这只小小的蜗牛，我有了许多发现。我明白了，即使是很小的生物，也藏着许多奥秘。只要我们用心观察，就能学到很多知识。这次小小的发现，让我对大自然充满了好奇。

6.短文中，“我”发现了蜗牛的哪些秘密？

（1）______

（2）______

（3）______

7.画出文中描写蜗牛触角动作的句子。

______

8.为什么要用“小小的发现”作为这篇短文的题目？

______

9.你平时喜欢观察身边的事物吗？有没有什么有趣的发现？简单写一写。

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第三部分

阅读下面的短文，完成后面的题目。

坚持

有一种昆虫，叫做竹节虫。它的身体非常细长，颜色和竹子非常相似。当它静止不动的时候，就像一根竹子，很难被我们发现。但是，当它想要移动的时候，就需要花费很大的力气。因为它身体的构造，让它无法灵活地转身，只能一步一步地向前爬。

有一次，我看见一只竹节虫在努力地向前爬。它遇到了一个障碍物，是一块小石头。竹节虫没有放弃，它用前腿用力地支撑着，后腿慢慢地向前伸，一步一步地绕过了石头。我观察到，它爬得很慢，但很坚持，没有丝毫想要放弃的念头。

这只竹节虫让我想到了生活中的很多事情。有时候，我们也会遇到各种各样的困难和障碍，就像竹节虫遇到的那块小石头。但是，只要我们像竹节虫一样，不放弃，坚持努力，就一定能够克服困难，到达目的地。

10.竹节虫的外形有什么特点？

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11.短文主要写了竹节虫的哪一种精神？

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12.生活中，你遇到过像竹节虫一样需要坚持克服困难的情况吗？请简单写一写。

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第四部分

阅读下面的文字，完成后面的题目。

一位科学家在做实验时，不小心打碎了一只实验用的玻璃瓶。玻璃瓶的碎片很锋利，如果处理不好，可能会伤到自己。科学家没有慌张，他冷静地思考应该怎么做。他找来了胶带，小心地把玻璃瓶的碎片全部粘在了胶带上。碎片被粘住后变得不锋利了，也容易处理了。这样，科学家就安全地清除了玻璃瓶的碎片。

这个小小的实验告诉我们，遇到问题时，保持冷静，开动脑筋思考，往往能找到解决问题的好办法。有时候，换个角度思考问题，也能得到意想不到的效果。

13.科学家在做实验时遇