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武汉纺织大学辅导员队伍建设实施细则

为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）和《关于加强和改进新时代高校思想政治工作的意见》精神，全面提升我校辅导员队伍专业化、职业化水平，切实发挥辅导员在学生思想政治教育、日常管理服务中的核心作用，结合学校实际，制定本实施细则。

一、队伍建设总体要求

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。队伍建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，围绕“为党育人、为国育才”目标，着力建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”，具有纺织特色高校学生工作经验、熟悉新时代青年成长规律的高素质辅导员队伍。

辅导员需严格履行以下岗位职责：一是思想理论教育和价值引领，组织学生学习党的理论政策，开展社会主义核心价值观教育；二是党团和班级建设，指导学生党支部和班委会建设，做好学生党员发展工作；三是学风建设，指导学生学业规划，组织开展学术活动，帮助学生提升专业能力；四是学生日常事务管理，落实奖助学金评定、困难帮扶、纪律教育等工作；五是心理健康教育与咨询，关注学生心理动态，协助做好危机干预；六是网络思想政治教育，运用新媒体平台开展思想引导；七是校园危机事件应对，组织实施应急处置；八是职业规划与就业指导，帮助学生树立正确就业观，对接纺织行业资源促进就业；九是理论和实践研究，结合学生工作实际开展思想政治教育研究。

二、选拔与配备

（一）选拔标准。辅导员选拔坚持“德才兼备、以德为先”原则，须具备以下基本条件：

1.政治条件：中共党员（含预备党员），政治立场坚定，熟悉高校思想政治工作规律，具有强烈的事业心和责任感；

2.学历与年龄：一般应具有硕士研究生及以上学历，特别优秀的本科毕业生可适当放宽；年龄原则上不超过30周岁（优秀在职人员可放宽至35周岁）；

3.能力要求：具备良好的组织管理、沟通协调、语言表达和网络思政能力，熟悉学生特点，善于做思想工作；

4.其他要求：热爱学生工作，愿意长期从事辅导员职业，身心健康，能适应高强度、突发性学生事务。

（二）选拔程序。辅导员选拔纳入学校人事招聘体系，严格执行“公开、公平、竞争、择优”原则，程序如下：

1.发布公告：由党委学生工作部（以下简称“学工部”）会同人事处发布招聘信息，明确岗位要求、人数及报名方式；

2.资格初审：学工部、人事处联合对报名人员进行资格审查，确定进入考核环节人员；

3.综合考核：考核分为笔试、面试和实践考核。笔试重点考察思想政治理论、学生工作政策法规、公文写作等内容；面试采取结构化面试、情景模拟等形式，考察综合分析、应急处理等能力；实践考核通过跟岗实习（时长不少于2周），考察实际工作能力；

4.考察公示：对拟录用人员进行政治审查和背景调查，审查通过后在学校官网公示7个工作日；

5.聘任上岗：公示无异议者，签订聘任合同，明确岗位职责和聘期（一般为4-6年）。

（三）配备比例。严格落实教育部关于师生比不低于1:200的要求，各学院（部）按实际在校生人数足额配备专职辅导员。研究生辅导员可根据实际情况单独配备或与本科生辅导员统筹安排，确保每个学生班级（或研究生导师团队）有明确的辅导员联系对接。专职辅导员占比不低于辅导员总数的90%，兼职辅导员需由具备学生工作经验的专业教师或管理干部担任，且每周投入学生工作时间不少于8小时。

三、培养与发展

（一）培养体系。建立“岗前培训—在职提升—骨干研修”三级培养体系，确保辅导员每年参加培训时间累计不少于40学时。

1.岗前培训：新任辅导员须参加由学工部组织的不少于1个月的集中培训，内容包括：

-政策法规模块：学习《高校辅导员职业能力标准（暂行）》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件；

-专业知识模块：涵盖思想政治教育、心理学、管理学、法学等基础理论；

-技能训练模块：开展谈心谈话、危机干预、活动策划等实务操作培训；

-校情教育模块：学习学校发展历程、纺织特色学科建设、校园文化等内容，强化身份认同。

培训结束后需通过考核（含笔试、模拟演练），未通过者延长试用期1个月，再次未通过者取消聘任资格。

2.在职提升：

-新入职辅导员（1-3年）：实施“青蓝工程”，为每人配备1名5年以上教龄的优秀辅导员作为导师，制定个性化成长计划，每月开展1次师徒交流，每学期提交1篇工作案例分析；

-骨干教师（4-8年）：重点提升科研能力和团队管理水平，每年推荐参加省级以上专题培训（如网络思政、就业指导等），支持申报校级学生工作研究课题，鼓励发表学生工作相关论文；