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第9章短视频与直播融合运营案例

授课教师

专业（学科）

电子商务

教学课题

第9章短视频与直播融合运营案例

学时安排

3学时

教学年级

所选教材

短视频与直播运营

一、学习目标

1、知识目标

?掌握抖音短视频的运营策略。

?掌握淘宝短视频的运营策略。

2、技能目标

?掌握短视频运营流程。

二、学习重点及难点

学习重点：

?了解短视频基本情况。

??了解直播基本情况。

学习难点：

?解短视频与直播的平台生态与协同机制

三、教学问题预测

1、不适应以项目（输出）为主线的教学方式；

2、学生不配合，制作中产生懈怠。

四、教学问题解决方案

1、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思；

2、引入课堂测验以及平时分制度，并对学生作品进行投票打分；

五、学习者特征分析（教师填写）

学习特点：

学习习惯：

交往特点：

六、教学资源

1、PPT课件，本章测试题参考答案，教学大纲、微课视频等；

2、班级微信群；

七、教学项目（任务）设计

1、应用知识导图掌握本章的大致内容；

2、学生集体讨论并向教师反馈平常的学习方法；

八、教学结构流程的设计

教学环节

学习目标

教学内容

参考导语

教法学法

项目任务

时间

教学内容

9.1?东方甄选短视频与直播融合运营

东方甄选是新东方向电商领域转型的重要品牌，依靠“知识+直播”的运营方式在抖音平台快速发展，形成了短视频