2024-2025学年贵州省黔东南苗族侗族自治州人教版一年级上册期末测试数学试卷.docxVIP

一年级数学课堂练习（上册）

（考试时间：90分钟总分：100分）

第一关：我会填（20分）

1.看图写数。

（）（）（）

【答案】①.8②.14③.20

【解析】

【分析】数清楚图中有几个笑脸，再将数字填在括号里即可；

一捆小棒表示10，一根小棒表示1，数清楚小棒的数量填空即可；

计数器上十位上有几个珠子，表示几个十，个位上有几个珠子，表示几个一，据此数清楚各个数位上的珠子填空即可。

【详解】根据分析可得：

2.5个一和1个十合起来是（）。

【答案】15

【解析】

【分析】1个十就是10，5个一就是5，5个一和1个十合起来是15；由此解答即可。

【详解】由分析可得：5个一和1个十合起来是15。

【点睛】本题是考查20以内整数的认识，属于基础知识，要注意掌握。

3.与10相邻的两个数是（）和（）。

【答案】①.9②.11

【解析】

【分析】与一个数相邻的两个数分别是比它大l和比它小l的数，据此解答。

【详解】10－1＝9

10＋1＝11

与10相邻的两个数是9和11。

【点睛】熟练掌握20以内数排序是解题关键。

4.看图填空。

（1）一共有（）只小动物。

（2）排第3，排第（），它们之间有（）只动物。

（3）把从右边5只小动物圈起来。

【答案】（1）12

（2）11；7

（3）见详解

【解析】

【分析】（1）一个一个地数，数到几就有几只小动物。

（2）排第3，也就是从左边开始数，数到11是，也就是排第11；从后面开始数，数到前面，可以数出和之间有7只动物。

（3）从右边开始数，数到5，把这5只小动物圈起来即可。

【详解】（1）一共有12只小动物。

（2）排第3，排第11，它们之间有7只动物。

（3）从右边开始数，数到5，把这5只小动物圈起来，如下图：

5.在括号里填上“＋”或“－”。

8（）7＝1516（）3＝139（）2＝7

14＝9（）59＋6＝7（）810（）3＝17（）4

【答案】①.＋②.－③.－④.＋⑤.＋⑥.＋⑦.－

【解析】

【分析】根据整数加减法的计算法则选择合适的运算符号进行填空，结果变大用加法，变小则用减法，据此解答。

8和7合起来是15，即8＋7＝15；

16去掉3是13，即16－3＝13；

9去掉2是7，即9－2＝7；

9和5合起来是14，即14＝9＋5；

9和6合起来是15，7和8合起来也是15，即9＋6＝7＋8；

10和3是合起来是13，17去掉4是13，即10＋3＝17－4。

【详解】根据分析可得：

8＋7＝1516－3＝139－2＝7

14＝9＋59＋6＝7＋810＋3＝17－4

6.仔细观察如图：

4

9

2

3

5

7

8

1

6

7的上面是（），7的下面是（）；5在（）的右边。

【答案】①.2②.6③.3

【解析】

【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，相对位置较高的是上，低的是下，据此解答。

【详解】7的上面是2，7的下面是6；5在3的右边。

第二关：我会选（6分）

7.（）号图形的数量比“”少2。

A. B. C.

【答案】C

【解析】

【分析】先数出三角形的数量，用三角形的数量－2＝下面图形的数量，找出正确答案填空即可。

【详解】根据分析可得：

三角形有7个

7－2＝5（个）

A．有4个，不符合；

B．有9个，不符合；

C．有5个，符合；

故答案为：C

8.接着摆2个物体是（）。

_____，______。

A. B. C.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意可知，所给规律是按两个正方体，三个圆柱体的顺序连着摆放，所以接着摆的2个物体是正方体，圆柱体。

【详解】接着摆的2个物体是正方体，圆柱体

。

故答案为：B

9.看下图，用数学的眼光，我看到了（）。

A.2根小棒 B.2个十和1个一 C.1个十和2个一

【答案】C

【解析】

【分析】左边有一捆小棒，也就是1个十，右边有2根小棒，也就是2个一。

【详解】用数学的眼光看到了1个十和2个一。

故答案为：C

第