2026上半年甘肃事业单位联考中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）招聘9人备考题库附答案详解.docxVIP

2026上半年甘肃事业单位联考中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、近期，微信朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐，是送命盐，长时间食用会严重危及生命”的信息，引发社会关注。在此情况下，下列政府有关部门采取的举措正确的是（）。

A.邀请专家学者做出科学解读，以免误导公众

B.加强联合执法，劝阻市民购买和食用低钠盐

C.采取强制措施，关闭传播这一说法的微信号

D.相信广大市民有明辨是非的能力，不予理会

【答案】：A

【解析】当朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐，是送命盐，长时间食用会严重危及生命”这类引发社会关注的谣言时，需要采取合适举措进行应对。邀请专家学者做出科学解读是正确的做法。因为公众面对这样的谣言往往缺乏专业知识来判断其真实性，专家学者具备专业知识，他们的科学解读能帮助公众了解低钠盐的真实情况，避免公众被谣言误导，从而稳定社会秩序，让公众正确认识低钠盐。加强联合执法，劝阻市民购买和食用低钠盐是不合适的。低钠盐本身是符合食品安全标准的正常食盐种类，在正常食用情况下是安全且有益健康的，不能因为谣言就劝阻市民购买和食用，这种做法缺乏科学依据且会影响正常的市场秩序和市民的选择权。采取强制措施，关闭传播这一说法的微信号也不合理。虽然谣言传播需要管控，但直接采取强制措施关闭微信号过于简单粗暴。应该先进行调查核实，通过合理的方式引导辟谣，而不是直接关闭微信号，这样可能会引发公众的不满，也不利于信息的正常交流。相信广大市民有明辨是非的能力，不予理会也不可取。谣言具有很强的传播性和误导性，如果政府部门不加以干预，任由谣言传播，可能会造成市民的恐慌，影响市场的稳定，甚至对一些特殊人群的生活造成不必要的困扰。综上，应采取邀请专家学者做出科学解读以免误导公众的举措。

2、20XX年4月15日，中新网发布了一则题为《X地警察强挖古树与村民冲突致10余人受伤》的消息。消息称，4月13日，X省XX市古蔺县箭竹乡乐园村，当地政府出动特警等强行挖掘百年古树，事件导致包括一名13岁学生在内的数十名村民受伤，且配有现场新闻图片。尽管该地政府已发布公文，但仍引发了冲突事件。下列对此次冲突事件原因的分析，正确的是（）。①该类公文不具有法规性和强制性②该类公文在地方上权威性尚未形成③在发布该公文前还需做好沟通工作④此类事件不适合发布公文

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②③

【答案】：B

【解析】对于原因分析，我们来逐一探讨。首先看该类公文是否具有法规性和强制性，公文一般具有法规性和强制性，这是公文的基本属性，所以①说法错误。对于该类公文在地方上权威性还没有形成这一点，从事件引发冲突来看，说明公文发布后没有得到村民认可和配合，很可能是公文在当地没有树立起足够的权威性，所以②说法合理。在发该公文前还要做好沟通工作，仅仅发布公文而不与村民进行充分沟通，村民可能不理解政府行为的目的和意义，容易引发冲突，因此发公文前做好沟通工作是必要的，③说法正确。此类事件不应该发公文这一观点不正确，公文是政府传达信息和决策的重要工具，在这种事件中应该通过公文来明确政府的态度和行动依据，④说法错误。综上，正确的原因是公文在地方上权威性还没有形成以及发公文前要做好沟通工作。

3、下列关于具体劳动和抽象劳动的关系说法错误的是（）。

A.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面，他们在的时间和空间是统一的，并不是两种独立劳动或两次劳动

B.具体劳动形成商品的价值，抽象劳动创造商品的使用价值

C.具体劳动反映的是人与自然的关系

D.抽象劳动反映的是社会生产关系，是劳动的社会属性

【答案】：B

【解析】本题可从具体劳动和抽象劳动的概念、特点及相互关系等方面对各表述进行分析。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面，它们在时间和空间上是统一的，是同一劳动过程不可分割的两个方面，而不是两种独立的劳动或两次劳动，所以“具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面，他们在的时间和空间是统一的，并不是两种独立劳动或两次劳动”这一表述正确。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动，它创造商品的使用价值，体现的是人与自然之间的关系，是劳动的自然属性；抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动，它形成商品的价值，体现的是商品生产者之间的社会生产关系，是劳动的社会属性。所以“具体劳动形成商品的价值，抽象劳动创造商品的使用价值”这一表述错误；“具体劳动反映的是人与自然的关系”以及“抽象劳动反映的是社会生产关系，是劳动的社会属性”表述正确。因此，说法错误的是“具体劳动形成商品的价值，抽象劳动创造商品的使用价值”。

4、陶渊明《五柳先生传》中有“好读书，不求甚解”一句，其意思理解正确的是（）。

A.喜欢读书，碰到意义难通之处