五四爱国运动教案
《五四爱国运动》教学设计与反思
教学目标:
知识与技能:(1)通过对五四爱国运动历史背景的教学,培养学生阅读材
料,分析材料,提取有效信息的能力。(2)通过对五四爱国运动的教学,使
学生能分阶段的,并能完整的认识新文化运动。
过程与方法:(1)引导学生阅读、理解五四爱国运动历史背景的有关材
料,最终得出结论,搭建五四爱国运动爆发的条件框架;训练学生整理历史
知识的思路。
情感态度与价值观:通过五四爱国运动经过的讲解,使学生体会到青年是
国家的希望,学生是时代的主人翁,爱国是
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