原创力文档第二章的营养
第三节合理营养与食品安全
课前预学课堂研学基础导练
1.结合日常生活实例，说出什么是合理营养。
2.根据居民“平衡膳食宝塔”尝试设计一份营养合理的
食谱。
3.结合生活中的食品安全问题，关注食品安全。
平
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