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- 2026-03-13 发布于浙江
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七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物同步练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、被子植物的一生是一个连续的过程，下列关于植物发育过程的叙述正确的是（）
A．叶芽的发育过程中，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽
B．一粒种子萌发时需要一定的水分、充足的空气和充分的光照
C．在种子萌发过程中，胚轴发育成植物体的根，胚芽发育成茎和叶
D．幼根的生长靠分生区细胞分裂增加细胞数量，靠成熟区细胞体积增大
2、“劳动是一切知识的源泉”，很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法不科学的是（）
A．对农作物“干透浇足”，是依据了根生长的向水性特点
B．移栽幼苗时，一般要带土坨，是为了保护幼根和根毛
C．早春播种后，采取地膜覆盖，主要是为了保持合适的温度
D．对棉花去尖可以提高产量，是因为促进了植物的顶端优势
3、下列关于光合作用的叙述错误的是（）
A．叶绿素是绿色植物进行光合作用的主要场所
B．光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件
C．绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能
D．绿色植物通过光合作用将无机物转化为有机物
4、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）
A．根 B．茎 C．叶 D．芽
5、我国植被类型中，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植株都很高大的是（）
A．落叶阔叶林 B．热带雨林 C．草原 D．荒漠
6、玉米的果穗常有缺粒现象，其主要原因是（）
A．缺乏营养 B．水分不足 C．缺乏光照 D．传粉不足
7、如图，在根尖的结构中，吸收水分的主要部位是（）
A．4——根冠 B．3——分生区 C．1——成熟区 D．2——伸长区
8、夏日晴朗的白天，一棵杨树所进行的生理活动有（）
A．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 B．光合作用和蒸腾作用
C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用和呼吸作用
9、如图所示，甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（）
A．甲枝条更有利于开花结果
B．乙枝条不利于开花结果
C．甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽
D．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育
10、下列有关光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是（）
光合作用
呼吸作用
A
吸收二氧化碳，放出氧气
吸收氧气，放出二氧化碳
B
在所有植物细胞中进行
任何活细胞都能进行
C
制造有机物，储存能量
分解有机物，释放能量
D
有光才能进行
有光无光都可以进行
A．A B．B C．C D．D
第Ⅱ卷（非选择题60分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、生物圈中的绿色植物形态各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：藻类、_________、蕨类和种子植物。
2、种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物，二者的主要区别是_______________________________。
3、在植物根尖成熟区生有大量的______，是根吸收______和______的主要部位。
4、根尖由根冠、__________、伸长区和__________组成。
5、______是生产有机物的“车间”；呼吸作用主要是在______内进行的?
三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、植物吸收的水沿导管运输到植株各处，溶在水中的无机盐就“搭便车”运输。（______）
2、绿色植物在黑暗处只进行呼吸作用，光照下只进行光合作用。（______）
3、苔藓植物对二氧化碳等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物。（______）
4、在适宜的条件下，大米粒也能萌发成种子。（______）
5、将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是胚乳。（________）
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、西瓜甘甜可口、汁水丰富，是深受大家喜爱的水果。
（1）西瓜果实的结构如右图所示，由此可知，西瓜属于______（填“裸子”或“被子”）植物。使西瓜瓜瓤甘甜可口的物质主要储存在细胞的______（填结构名称）中。
（2）小静吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条
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