2026年全民科学素质提升行动计划实践报告.docx

研究报告

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2026年全民科学素质提升行动计划实践报告

一、总体概述

1.1计划背景与意义

(1)近年来，随着我国经济社会的快速发展，公民科学素质已成为国家竞争力的重要组成部分。根据《中国公民科学素质调查报告》显示，2019年我国公民具备科学素质的比例达到10.56%，较2015年提高了3.25个百分点。然而，与发达国家相比，我国公民科学素质水平仍有较大差距。例如，美国公民具备科学素质的比例为26.8%，日本为23.6%，而我国仅为10.56%。这一现状迫切需要通过实施全民科学素质提升行动计划，进一步推动我国公民科学素质的整体提升。

(2)全民科学素质提升行