护理实践中的沟通艺术.pptxVIP

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  • 2026-03-13 发布于河南
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第七章护理实践中沟通艺术;按要求,重症监护病房天天下午3:00-4:00能够探视。该家眷每次探视时,首先从头到尾看一遍患者全身情况,再仔细地察看各种治疗药品及标识,然后才问患者感觉怎么样?……

王某住ICU第4天探视时,已经下午4:15,护士提醒2次后,患者老伴仍没有离开ICU病房,护士第三次请求家眷撤离时,家眷理直气壮地跟护士说:“我认识你们院化验室李主任,他跟主管大夫说了,他让我们天天多探半小时”。小王护士和小李护士没有与患者及家眷争辩,一起商议了一下,决定请护士长跟主管医生沟通此事。;?讨论:

1.护患关系分期有哪些?该病人属于哪个时期?

初始期、工作期、结束期

该病人住ICU达4天,应属于工作期;

2.患者家眷角色特征有哪些?

(1)患者原有家庭角色功效替换者;

(2)患者病痛共同负担者;

(3)患者心理支持者;

(4)患者治疗护理过程参加者;

(5)患者生活照料者;;3.护士与患者家眷关系冲突常见内容有哪些??

护士与患者家眷关系冲突常见内容有:

(1)要求陪护与病室管理要求冲突;

(2)希望探视与治疗护理工作冲突;

(3)经常问询与护理工作繁忙冲突;;护士应起到作用有:

(1)?热情接待者:热情接待探视患者家眷;

(2)主动介绍者:主动介绍患者情况,减轻家眷焦虑心情;

(3)耐心解答者:促进

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