九年级下册数学说课稿怎么写:抽样调查
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小
编给大家准备了九年级下册数学说课稿,欢迎参考!
?
?一、教材分析:
?
?1、教材所处的地位和作用
?
?《统计调查------抽样调查》是人教版七年级数学下册第十章第一节第二课
时的内容,通过全面调查的学习,学生对数据的收集、整理、描述、有了初
步的了解,而这节课通过与全面调查作比较来学习抽样调查,了解抽样调查
的方法及特点,为以后的学习奠定基础。
?
?2、教学目标:
?
?根据学生已有的知识及本课在教材中所处的地位、作用,确定本课的教学
目标为:
?
?(1)、了解抽样调查、总体
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