人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB1a1f听说课教案
一、设计理念与教材分析
本教学设计立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向,秉承英语学习活动观,致力于在真实的语言运用情境中培养学生的综合语用能力。本课为七年级下册第一单元“Canyouplaytheguitar?”的SectionB部分听说板块,在SectionA已初步学习情态动词can表示能力的基本用法及简单问答的基础上,本部分将话题深入至“俱乐部招募”的真实生活场景,语言功能聚焦于“表达意愿与能力”及“进行简单询问与提供信息”。
教材1a1f部分是一个完整、递进的听说任务链。1
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