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- 2026-03-13 发布于云南
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第5章三角函数5.1.2弧度制
学习目标:1.认识与理解弧度制的相关概念(数学抽象);2.理解与掌握弧度制与角度制的换算关系(数学运算);3.了解弧度制中的弧长公式与扇形面积公式(数学抽象).教学重点:弧度制与角度制的换算关系;教学难点:认识与理解弧度制的相关概念.教学目标
1千克=2.2046226磅1米=3.2808399英尺0摄氏度=32华氏度(一)情景:日常生活中,有些量可以用不同的单位进行度量.例如度量长度可以用米、英尺、码等不同的单位制;度量质量可以用千克、磅等不同的单位制;度量温度可以用℃(摄氏温度)、F(华氏温度)、K(热力学温度)等不同单位制.一.角度制与弧度制的概念
(二)初中的角度制:以度(°)、分(′)、秒(″)为单位来衡量角的大小就叫做角度制.其中用角度制来度量角时,把一个周角360等分,每一份圆弧所对的圆心角就是1°的角.角度制量角用的是六十进制.1度(°)=60分(′)=3600秒(″)1分(′)=60秒(″)一.角度制与弧度制的概念
(三)问题:日常的运算多数是十进制,角的度量能否像长度的度量一样,可以用除角度制(六十进制)以外的十进制方式来度量呢?一.角度制与弧度制的概念下面介绍在数学和其他科学研究中经常采用的另一种度量角的
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