安徽省淮北市2025-2026学年八年级上学期期末语文试题（含解析）.docxVIP

2025—2026学年度第一学期学校自测评价

八年级语文试题卷

温馨提示：

1.试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；

2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。

（1）古诗文中有多样的写景抒情方法。陶弘景《答谢中书书》中的“________，________，从视觉和听觉的角度表现山间清晨的灵动、蓬勃，流露出作者的愉悦与自得之情；杜甫《春望》中的“________，________”两句移情于物，抒发了作者的忧国思亲之情；王维《使至塞上》中的“________，________”两句运用比喻的修辞手法，传达出漂泊无定的内心感受。

（2）诵读古诗文能让我们跨越时空，感受古人的情志。陶渊明在《饮酒》（其五）中以“________，________”两句，道出领悟生命真谛却无须言说的玄妙瞬间，尽显物我两忘的恬淡与自足；李清照《渔家傲》的开篇两句“________，________”，以豪迈雄健之笔勾勒出一幅瑰丽神奇的景象，寄寓了对理想境界的深切向往。

【答案】①晓雾将歇②.猿鸟乱鸣③.感时花溅泪④.恨别鸟惊心⑤.征蓬出汉塞⑥.归雁入胡天⑦.此中有真意⑧.欲辨已忘言⑨.天接云涛连晓雾⑩.星河欲转千帆舞

【解析】

【详解】本题考查名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蓬、雁、已、舞”等字词容易写错。

2.请运用积累的知识，完成小题。

江姐的脸温存地靠近“监狱之花”，又低声嘱咐着：“不管是狂风暴雨，不管是惊涛骇浪，你们一定要把战斗的旗zhì，指向共产主义啊！”

胜利的欢乐和永诀的悲哀同时挤压在孙明霞心头，她从未体验过这种复杂而强烈的情感。“江姐，我宁愿代替你去……不能，不能没了你！”

“不要用眼泪告别……”江姐轻轻取下了孙明霞攀在自己肩头上的手，转身扶起哭泣的战友。江姐像对自己，也像对着大家，坦然地讲说着内心里的感受——“美蒋反动派的屠杀，和一切垂死的挣扎，难道能够阻止中国无产阶级的最后胜利吗？不，胜利属于我们，属于我们的党！”

（节选自《红岩》）

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。

嘱咐（）旗zhì（）永诀（）

（2）下列关于画线句中“难道”的用法和意思，解说正确的一项是（）

A.表示揣测 B.加强反问语气 C.表示询问 D.表达肯定意思

（3）联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后，有同学针对《红岩》的结尾部分展开联想，写了一则读书笔记。请以此为例，为《红岩》开头部分写一则读书笔记。

开头：抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里，长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头。

读书笔记：_______

结尾：东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

读书笔记：山城重庆的又一个早晨，天空出现“红光”“朝霞”，黎明到来。这让我联想到在无数革命者抛头颅，洒热血，前仆后继地战斗之后，胜利即将到来，重庆就要迎来解放。

（4）请从《红岩》中选取一个正面人物形象（江姐除外），参照示例，用含有转折关系句子表现这一人物的形象特点。

江姐虽然遭受“竹签钉手指”等酷刑折磨，但她坚强不屈，始终未吐露任何情报。

【答案】（1）①.zhǔ②.帜③.jué（2）B

（3）示例：山城重庆的早晨，“迷雾”笼罩，天气阴沉。这让我联想到国民党统治下风雨如晦的社会环境，也让我联想到重庆解放前革命者面临严酷的斗争，他们将要为重庆的解放付出艰苦卓绝的努力。

（4）示例一：成岗虽然明知特务即将抓捕他，但他临危不惧，挂出信号提醒同志。

示例二：许云峰虽然面对的是穷凶极恶的敌人，但他沉着冷静，为保护李敬原挺身而出说自己是《挺进报》领导人。

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

嘱咐（zhǔfù）：叮嘱，吩咐。

旗帜（qízhì）：各种旗子的总称，也比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量等。

永诀（yǒngjué）：永别，指再也不能相见。

【小问2详解】

本题考查词语理解。

画线句“难道能够阻止中国无产阶级的最后胜利吗？”是一个反问句，“难道”在这里的作用是加强反问语气，用反问的形式来表达强烈的肯定意思，即“美蒋反动派的屠杀和垂死挣扎，不能够阻止中国无产阶级的最后胜利”。故选B。

【小问3详解】

本题考查仿写。

要完成这则读书笔记，核心是抓住《红岩》开头的环境描写进行联想。