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- 2026-03-13 发布于河北
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2025—2026学年度第一学期期末义务教育阶段过程性素质评价
九年级语文试题
(满分:150分时间:150分钟)
温馨提示:
亲爱的同学们,一学期的学习生活即将结束,现在是检验我们学习成果的时候了。你拿到的这份试卷总分为150分,其中卷面书写占5分,请在150分钟内完成答题。可以使用《新华字典》。祝你成功!
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。
中国古代诗文里,诸多名篇或抒壮志豪情,或写忧思情怀,或述求学之志,意蕴深远,千古流传。
(1)边塞风光苍凉壮阔,将士情怀沉郁悲壮。范仲淹《渔家傲·秋思》中“_________,_________”两句,勾勒出边塞秋景的萧瑟荒凉,也暗含戍边将士的思乡之情;辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以“_________,_________”描绘出沙场征战的激烈场面,抒写了渴望建功立业的豪情壮志。
(2)人生境遇有顺有逆,心境亦有悲喜起落。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________,_________”一联,借自然景物的变化揭示新陈代谢的哲理,尽显豁达胸襟;范仲淹《岳阳楼记》则以“_________,_________”道出古仁人不因外物和自身处境而悲喜的旷达心境。
(3)求学之路几多艰辛,坚守初心方得始终。宋濂《送东阳马生序》中“_________,_________”两句,写自己求学时忍冻受馁却一心向学,以艰辛的求学经历勉
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