语文统编版八年级上册专题06写人作文高分模板及高频素材积累.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于陕西
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语文统编版八年级上册专题06写人作文高分模板及高频素材积累.docx

第二单元《学写传记》写作实践

写人作文高分模板+高频素材积累

写人作文高分模板

一、第一部分:开头

开头部分可写成2段,第一段写这个人对你的影响或感悟,作为文章的中心句,1-2行即可。第2段从总体上介绍人物的身份职业、外貌描写或总体印象等。3-5行即可。

如:友情是什么?如果说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳……那一次,我品味到了真诚的友情。

二、第二部分:正文

1.正文,性格特点作为总起句。后面紧跟着具体事例,具体事例要突出表达性格。一般需要写出人物的三个性格,即三件事。每一段的开头都可以用性格句子开头。(每件事可写一段,每段6-8行左右)

2.注意描写人物时要运用人物的描写方法。

3.每件事的结尾的句子要有议论句。

如:也许你并没有注意到人群中的我,也许我对于你而言,仅是一名过客;但你与我而言,却是吹散烦躁的那缕风。谢谢你让我看到了努力的样子,让我看到了自强不息的力量。

4.每件事的衔接可以设置过渡句,起承上启下的作用。它衔接上下文,起到重要的“纽带作用”。可以用关联词语来连接。

如:

小时候,陪伴是过山车,我在前面,父亲在后面。

长大后,陪伴是一条长长的电话线,我在这头,父亲在那头。

再后来,陪伴是一条长长的路,我在这边,父亲在那边。

第三部分结尾

写出对这个人的评价(赞美、学习

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