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2026年大二心理学发展专题测试

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列哪个理论不是发展心理学的研究范畴？

A.弗洛伊德的精神分析理论

B.埃里克森的心理社会发展理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.马斯洛的需求层次理论

答案：D

2.按照皮亚杰的理论，儿童在哪个阶段开始使用符号来代表现实世界？

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：B

3.根据埃里克森的理论，青少年期的主要发展任务是什么？

A.获得自主性

B.获得亲密关系

C.获得自我同一性

D.获得技能和知识

答案：C

4.在发展心理学中，哪个变量被用来衡量个体在不同年龄阶段的认知能力？

A.智商（IQ）

B.发展商数（DQ）

C.情感商数（EQ）

D.社会商数（SQ）

答案：B

5.根据科尔伯格的道德发展理论，哪个阶段的个体开始考虑法律和社会契约？

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.道德自主水平

答案：C

6.下列哪个因素不是影响个体发展的主要因素？

A.遗传

B.环境

C.社会文化

D.个人兴趣

答案：D

7.在发展心理学中，哪个理论强调了个体与环境之间的相互作用？

A.弗洛伊德的心理分析理论

B.布朗芬布伦纳的生态系统理论

C.维果茨基的社会文化理论

D.斯金纳的行为主义理