解析卷-沪粤版八年级物理上册第四章物质的形态及其变化专项攻克试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于浙江
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解析卷-沪粤版八年级物理上册第四章物质的形态及其变化专项攻克试题(含答案解析).docx

八年级物理上册第四章物质的形态及其变化专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题15分)

一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列物态变化现象中,属于熔化的是(???)

A.天气热的时候,从冰柜中拿出的冰,一会儿就变成了水

B.夏天在教室地面上洒的水,过一会儿就会变干

C.北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”

D.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小

2、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()

A.中考考场的室温约为50

B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣15

C.洗澡时淋浴水温约为70

D.健康成年人的腋下体温约为37

3、下列现象属于凝华的是()

A.初春,冰雪消融 B.盛夏,朝露晶莹

C.晚秋,霜打枝头 D.严冬,滴水成冰

4、在炎热夏季无风的环境中,剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法,正确的是(??)

A.图甲符合实际,“白气”属于液化现象

B.图乙符合实际,“白气”属于汽化现象

C.吃冰棒解热是熔化过程,吸热

D.冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象

5、如图所示是粤北某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是()

A.雪的形成过程中放出热量 B.雨的形成是汽化现象

C.雨夹雪时气温一定是0℃以下 D.当天夜里的温度最高可达5℃

第Ⅱ卷(非选择题85分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、抗击疫情,人人有责,进出校园时,同学们应佩戴口罩。戴眼镜的同学佩戴口罩时,眼镜容易“起雾”,这是由于呼出的水蒸气发生了___(填物态变化的名称)现象,此过程中要___(选填“吸热”或“放热”)。

2、小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”,他每隔30s记录一次温度,绘制出温度随时间变化的图像,如图乙。由实验可知,冰熔化过程要______热量,温度______。

3、2020年5月27日,我国完成了珠峰测量任务。小明观看了登山运动员登山过程的视频后,立志今后加强锻炼身体,长大后参与珠峰测量。小明登顶珠峰后测量气温应选用______(选填“水银”或“酒精”)温度计,该温度计是根据液体______的规律制成的。如图所示的体温计的量程为______,示数为______。(一个标准大气压下水银的熔点是﹣39,酒精的熔点是﹣117)

4、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由甲到乙是_____(填物态变化的名称)过程。

5、冬天,从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片上会出现“水雾”;夏天,从电冰箱里取出一瓶饮料,饮料瓶上会出现许多小水珠。这些都是物态变化中的________现象。

三、简答题(5小题,每小题7分,共计35分)

1、当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时,为了化开冰把它放在凉水中浸泡,泡到相当长时间,就会发现冻鱼外面结了一层冰,当这层冰的厚度不再增加时,揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻,有人把这种现象说成是“冷水拔冰”,请你解释为什么要用冷水而不用热水?

2、以下是两种夏天的降温方法,请分别解释其降温的原理。

(1)在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶;

(2)在工厂生产车间使用如图所示的降温风扇。水经过超声波雾化成细小水滴,被风扇吹出后,可加快周围气温下降。

3、小红善于观察身边的物理现象;一天,她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍,发现冰棍上附着白花花的“粉”;剥去包装纸看见冰棍在冒“白气”;她把这支冰棍放进茶杯里,过一会儿,茶杯壁逐渐形成了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”;请你帮小红解释“粉”“白气”和“冒汗”是怎么形成的?并说出是吸热还是放热。(从以上现象中任选两个回答)

4、小唐从冰箱取出一块冻肉,很快发现肉的表面出现一层霜,接着她把冻肉放入冷水解冻,会比自然放置解冻更快,请你用学过的物理知识解释出现白霜以及用冷水解冻的原因。

5、医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的小镜子在酒精灯上稍微烤一烤,然后放入病人口腔内。这样做的目的是__________________。

四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)

1、在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中,实验装置如图

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