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走进红丝带学校，关注艾滋病儿童的内心世界

李江波李江波：（1991—

李江波：（1991—），男，陕西渭南人，山西师范大学物理与信息工程学院1002班学生。

杨亚东：（1979—），男，甘肃和政人，山西师范大学物理与信息工程学院团委书记，主要研究方向为大学生德育教育。

（山西师范大学物理与信息工程学院，山西临汾041004）

内容摘要：山西师范大学236爱心社同学基于在临汾市红丝带学校的爱心实践，了解目前中国艾滋病儿童的生存实况，探寻艾滋病儿童内心世界，思考进一步关注艾滋病儿童的各种可能方式。

关键词：艾滋病儿童；红丝带学校；内心世界

一、基本情况

临汾红丝带学校坐落在山西省临汾市东郊，位于山西临汾市传染病医院“绿色港湾”艾滋病治疗病区，2012年在联合国艾滋病亲善大使彭丽媛的关怀下获得合法手续，成为中国内地首家艾滋病患儿学校。

学校处在临汾市郊区一片郁郁葱葱的花木丛林之中，环境优美，空气清新。目前，学校共有23名艾滋病患儿，他们常年居住在在病区，在此接受治疗和学习。他们每个人都是通过母婴传播的方式感染艾滋病病毒的，是社会上无辜的受害者。这些艾滋病患者儿童都已失去了母亲，只有父亲，有的孩子甚至失去了所有的亲人。

艾滋病病毒带给孩子们的影响除了病痛的折磨，更为沉重的是在心理上的巨大压力，以及来自社会各方面的不理解和歧视。他们遭受孤立，没有玩伴，无法与自己的伙伴在一起上学读书，这一切都成了他们共同的境遇。

2005年，临汾市传染病医院院长郭小平决定腾出一间病房来，给孩子们做教室，老师则由绿色港湾的医生和护士们抽空担任，这就是红丝带学校的前身——“爱心小课堂”，当时只有4名患儿上课。随着时间的推移，在绿色港湾病区住院治疗的儿童增加到了23名。在2012年12月1日，建立了全国首家艾滋病患者儿童上学读书的“临汾红丝带小学”。

“临汾红丝带小学”有学生宿舍占地500平方米，每个宿舍住两名学生；宿舍配有空调，卫生间。教学用地1000余平方米，图书室，多媒体教学设备，电子琴，电脑等各种硬件设施一应俱全，藏书3000余册；学生餐厅200平方米，餐厅配有专门的厨师，每天饭后都有水果；活动场地3000平方米并配有各类体育设施。郭小平院长兼任“临汾红丝带小学”的校长。现在给孩子们教授文化课的老师姓李，已经在红丝带小学工作三年。音乐舞蹈由刘老师负责，主要教授孩子们学习乐器、舞蹈、唱歌。心理学教师毕业于山西师范大学心理系，老师除了负责孩子们的心理疏导，还承担一些文化课辅导、英语教学等工作。专任生活老师刘老师（艾滋病病毒感染者）照顾孩子们吃穿住行等日常生活，负责督导孩子们按时服药。

2009年，著名表演艺术家、全国预防艾滋病义务宣传员濮存昕老师，来绿色港湾慰问，在郭小平院长的邀请下，担任红丝带小学的荣誉校长。第二年，濮

儿童一样，是振兴祖国的合格建设者和可靠接班人。“他们也是祖国的花朵，祖国的脊梁，同时他们也需要我们的接纳和包容。

因而，我们每个人该做的不仅仅是不歧视艾滋病儿童，而是关注艾滋病儿童的内心世界，关爱艾滋病儿童的生活，并且向周围的人宣传，凝聚更多的力量去帮助艾滋病儿童。

参考文献

[1]《艾滋病媒体读本》李希光，清华大学出版社，2005

[2]《中国艾滋病调查》高耀洁，广西师范大学出版社，2005

[3]《艾滋致孤儿童救助经验交流会会议文集》2007

[4]《艾滋病对儿童的影响》北京爱知行健康教育研究所，2003

[5]《污名与歧视：以中国的艾滋病为例》张慧，2004

[6]《道德恐慌与信任危机：中国艾滋病谣言...(查看更多)的社会渊源》景军

[7]《艾滋致孤儿童救助经验交流会会议文集》2007

[8]中国红丝带网