适用上课的教案赤壁赋.pptxVIP

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  • 2026-03-13 发布于四川
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;;

文——

诗——

词——

书、画——;;指出下列各字通假字;听读录音,注意字音与朗读节奏。;乐甚;为何而乐?;;赤壁

景色;清风徐来,水波不兴

白露横江,水光接天

(景美)朦胧迷离、羽化登仙;纵一苇之所如;感受:

;分析第一段:;讨论:

苏子由“乐甚”转“愀然”原因是什么?;苏子愀然;

(3)作者是如何描写萧声之悲?;其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。;

(3)作者是怎描写萧声之悲?;

(4)第二段中哪一句写出了作者遭受贬谪情况?;

渺渺兮予怀,

望美人兮天一方;香草美人;黄州惠州儋州。;;第三段;苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?客曰:月明星稀,乌鹊南飞‘,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾shi酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风。

;1、固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.

2、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.

3、哀吾生之须臾,羡长江之无穷.

4、

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