重难点解析人教版九年级化学上册第二单元-我们周围的空气综合测试试卷(含答案详解版).docxVIP

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气综合测试

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列有关实验现象描述完全正确的是

A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

B．镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光

C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

D．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

2、下列关于空气的说法正确的是

A．氮气可用于生产氮肥

B．二氧化碳是一种空气污染物

C．空气中氧气的质量分数约为21%

D．空气中的各成分在混合后，各自的化学性质改变

3、氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是

A．河水中生活着鱼虾，说明O2易溶于水

B．绿色植物光合作用消耗CO2，释放出O2

C．根据N2、O2沸点的不同，工业上用分离液态空气的方法制得O2

D．O2化学性质比较活泼，能够支持可燃物的燃烧

4、下列关于催化剂的说法中正确的是

A．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加

B．催化剂必定加快反应速率

C．二氧化锰只能用作催化剂

D．一种催化剂可能催化多个化学反应

5、下列物质会造成空气污染的是

A．氮气 B．氧气 C．一氧化碳 D．二氧化碳

6、在氧气中燃烧，产生白色固体的是

A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．铁丝

7、将盛满氧气且等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两集气瓶置于天平的左右两盘，调至平衡。放入等质量的白磷和木炭（如图所示），塞紧瓶塞，然后分别设法将其点燃，使二者充分燃烧后并冷却至室温，打开弹簧夹（a），此时的天平

A．指针偏向右 B．指针先向左后向右偏 C．仍处于平衡状态 D．指针偏向左

8、下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是

A．澄清石灰水，稀有气体 B．二氧化碳，蒸馏水

C．洁净的空气，硫 D．冰水混合物，五氧化二磷

9、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是

A．实验前需要检查装置的气密性

B．白磷的作用是消耗试管中的氧气

C．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹

D．最终试管内的液面降至40ml刻度线处

10、引起酸雨的主要物质是

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氮气

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、用科学家认识事物的方式认识“空气”。下图是工业制取氧气的过程。

（1）从变化的角度。

①常压下，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_______________。

②用液态空气制取氧气的过程属于_______________变化。

（2）从环保的角度

①随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，下列物质中，属于空气器污染物的是_______________。

A．SO2B．NOC．COD．CO2

②空气是一种的宝贵资源，请你写出一条有效保护空气的措施_______________。

（3）从工业的角度

工业上用分离液态空气的方法制取氧气，根据空气中液氧和液氮的_______________不同。除分离液态空气外，现在还有一种膜分离技术制氧气，原理是在一定压力下，让空气通过薄膜，氧气能透过薄膜，而其余气体不能够，从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积_______________(填“大”或“小”)。

2、木炭在氧气中燃烧现象为_____；______；_____。文字表达式为_____。

3、空气是一种宝贵的资源。

（1）氧气约占空气体积的______，其用途很广，在工业生产中可用于______。

（2）氮气常用作保护气的原因是______；用______可制成多种用途的电光源。

（3）人类生存需要洁净的空气，二氧化硫等有害气体排放到空气中，降雨时会形成______。

4、某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气含量，请回答下列问题：

（1）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，_________并_______，此时观察到的实验现象有：暗红色固体燃烧，发光，_____生成白色固体；待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。

（2）小组同学最终得出实