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2026上半年贵州事业单位联考习水县招聘203人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“大班额”是指随着城镇化进程不断加快，流动人口持续向城区聚集，人民群众对于优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾愈发突出，城市学校面临的压力日益增大，城区学校每个班级的人数大幅增加，超过额定人数的班级现象。“大班额”就是指（）人以上的班级。

A.50

B.56

C.60

D.66

【答案】：B

【解析】“大班额”现象是城镇化进程中教育资源供需矛盾的体现。在教育领域的官方标准中，56人以上的班级被认定为“大班额”。这一标准是经过对教育资源、教学质量等多方面综合考量后确定的，班级人数超过此标准，会对教学效果、学生学习体验、学校管理等产生诸多不利影响，如教师难以兼顾每个学生的学习情况，学校在教学设施、师资配备等方面面临更大压力等。所以正确答案是56人以上的班级。

2、在下列几种应用文中，具有公文法定效用的是（）。

A.倡议书

B.讲话稿

C.调查报告

D.介绍信

【答案】：C

【解析】公文法定效用是指公文具有权威性和约束力等法定效力。倡议书是由某一组织或社团拟定，就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章，不具有公文法定效用。讲话稿是领导或有关人员在会议、活动等场合发表讲话的文稿，一般不具备公文的法定权威性和效力。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，用以指导工作，它是一种事务性文书，不具有公文的法定效用。介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件，不属于法定公文，不具备公文的法定效用。但在一些情况下，经过法定程序制发的调查报告可以作为公文附件等发挥法定效用，而其他选项基本不具备公文法定效用。所以具有公文法定效用的是调查报告。

3、区分新旧事物的标志在于看它们（）。

A.是不是在新的历史条件下出现的

B.是不是符合事物发展的规律，有强大的生命力

C.是不是具有新形势和新特点

D.是不是得到绝大多数人的承认

【答案】：B

【解析】判断新旧事物不能仅仅依据其出现的时间或外在形式。在新的历史条件下出现的事物，不一定就是新事物，有可能只是在新环境中旧事物的重新登场，所以不能把在新的历史条件下出现作为区分新旧事物的标志。具有新形式和新特点也不足以判定为新事物。有些事物虽然表面上呈现出新的形式和特点，但本质上可能是旧事物改头换面，不具备新事物的本质特征，因此不能以是否具有新形式和新特点来区分新旧事物。得到绝大多数人的承认同样不能作为区分新旧事物的标准。社会认知的形成往往受到多种因素的影响，多数人承认的事物不一定就是符合事物发展规律的新事物，可能是受到传统观念、宣传等因素的误导，所以不能用是否得到绝大多数人承认来判断新旧事物。而新事物是指符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的事物。区分新旧事物的根本标志在于是否符合事物发展的必然趋势，是否具有强大的生命力和远大的发展前途，也就是是否符合事物发展的规律。

4、依法行政是法治国家对政府行政活动提出的基本要求，合法行政是依法行政的根本。下列哪些做法符合依法行政的要求？（）

A.因蔬菜价格上扬销路看好，某镇政府要求村民拔掉麦子改种蔬菜

B.为解决残疾人就业难，某市政府发布《促进残疾人就业指导意见》，对录用残疾人达一定数量的企业予以奖励

C.孙某受他人胁迫从而殴打他人致轻微伤，某公安局决定对孙某正常处罚

D.某市政府发布文件规定，外地物流公司到本地运输货物，应事前得到当地交通管理部门的准许，并缴纳道路特别通行费

【答案】：B

【解析】依法行政是法治国家对政府行政活动的基本要求，合法行政是依法行政的根本。在判断各做法是否符合依法行政要求时，需依据合法行政原则，即行政机关实施行政管理，应当依照法律、法规、规章的规定进行；没有法律、法规、规章的规定，行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织义务的决定。政府要求村民拔掉麦子改种蔬菜，这种做法是政府运用行政权力直接干预市场主体的生产经营自主权。在没有法律依据的情况下，政府无权强制村民改变种植作物，这一行为侵犯了村民的合法权益，不符合依法行政要求。政府发布《促进残疾人就业指导意见》，对录用残疾人达一定数量的企业予以奖励，这是政府在积极履行社会管理和公共服务职能。通过制定鼓励政策，促进残疾人就业，既没有侵犯企业的合法权益，也没有增加企业的额外义务，这种做法是在法律允许的范围内，运用政策手段引导市场主体的行为，符合依法行政要求。孙某受他人胁迫殴打他人致轻微伤，公安局应考虑到孙某受胁迫这一情节。依据法律规定，对受胁迫而实施违法行