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妙用纸盒说课稿

《妙用纸盒》说课稿

 教材分析:本课是苏少版小学美术教材第九册第二课,根据美术新课程标

准,我确定本课属于“设计。应用”领域,本课是本册书中利用纸盒进行造型

设计的第一课,对下一课《纸盒游戏》的学习起到了铺垫作用,因此学好本

课尤为关键,本课中让学生以身边的废旧纸盒,辅以瓶盖,瓶,毛线等废旧

材料,通过加工,装饰进行妙用纸盒,使纸盒变废为宝,既美化了生活,使

学生体验到了创造的乐趣,又激发了学生对生活的热爱之情

 学情分析:本课面对的是小学五年级的学生,他们已经具备了一定的手工

制作

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