人教版八年级下册数学第二十四章24.4《数据的分组》教学课件（新教材）.ppt

1.把表中10个城市的平均高温按组间离差平方和最大进行分组，应该如何分？结果和按组内离差平方和最小分组一致吗？城市北京石家庄呼和浩特哈尔滨上海广州海口成都贵阳昆明平均高温/℃33-3-1110212212917按组间离差平方和最大的分组方式是：将前4个最低温的城市分为一组，后6个城市分为另一组。结果一致2.某年5个城市的人均生活用电量如下表所示。城市ABCDE人均生活用电量/（kW·h）910886847812788根据人均生活用电量的组内离差平方和最小的原则，把这5个城市分为两组.第一组：A(910)、B(886)、C(847)第二组：D(812)、E(788)3．某班7名学生的数学小测成绩：75，80，85，90，95，100，105，请按“组内成绩更集中”的原则分为两组(一组3人，一组4人)，确定最优分组．解：方式1：第一组[75，80，85](3人)，第二组[90，95，100，105](4人).方式2：第一组[75，80，85，90](4人)，第二组[95，100，105](3人).最优分组为[75，80，85]和[90，95，100，105](或[75，80，85，90]和[95，100，105]).课堂小结数据的分组组内离差平方和最小原则：组内数据越集中，组间差异越清楚，分组才有意义随堂检测1.将数据2，8，4，10，1，7按照组内差异最小的原则分为两组时，需对()种分组方法分别进行组内离差平方和进行计算比较.A.4 B.5 C.6 D.3B2.小明将一组数据分成了两组{78，80}和{84，85，85，86}，则第一组离差平方和与第二组离差平方和分别为()A．2，3 B．3，2C．3，4 D．2，2D3.关于数据分组的组间离差平方和与组内离差平方和，下列说法正确的是（）A.总离差平方和=组间离差平方和-组内离差平方和B.组间离差平方和最大时，组内离差平方和也最大C.组间离差平方和最大时，组内离差平方和最小D.分组方式不影响组间和组内离差平方和的大小C4.5个城市的人均用水量数据为：12，15，18，22，25（单位：吨/年），按组内离差平方和最小分为两组，两组数据的个数分别为（）A.1和4 B.2和3C.3和2 D.4和1B5.如图记录了某地连续5天的日最低气温，若把这5天的最低气温按组间离差平方和最大的原则分成两组，则这两组是__________________和_________________________．{星期一，星期二}{星期三，星期四，星期五}人教版八年级下册数学（新教材）24.4数据的分组第二十四章数据的分析新课导入生活里的分类能帮我们高效做事，那杂乱的数据也可以通过“分组”变得清晰——这就是我们今天要学的《数据的分组》．通过合理分组，不仅能快速统计各类数据的数量，还能利用即将要学的“组内离差平方和”判断分组是否让数据更集中、更便于分析．探究新知问题一家公司向社会招聘一名员工，所有应聘者先统一参加笔试，然后根据笔试成绩确定一部分应聘者进入面试.将10名应聘者的笔试成绩（百分制）按从小到大的顺序排列如下：自然，应当选择笔试成绩好的应聘者进人面试．58646875768385899092你认为哪一部分应聘者应当进入面试?那么怎样才算好呢？标准是什么呢？例如，前三名或85分及以上为好成绩，其余为不太好的成绩.但是83分和85分的差距很小，若以“85分及以上”为好成绩的标准，则85分属于好成绩，而83分属于不太好的成绩.这么看，有些标准没有考虑数据自身的特点.从公司确定面试应聘者的角度看，把笔试成绩相对接近的分到同一组，是一种较合理的做法.因此，笔试成绩可以根据组内差异最小的原则进行分组.要使分组后的组内差异最小，将笔试成绩按从小到大的顺序排列，使相互最接近的笔试成绩挨在一起，然后进行分组，可以发现，10个笔试成绩按顺序排列形成了9个间隔，如下.58646875768385899092每个间隔都可以把笔试成绩分成好和差两组，共有9种分法.思考：在前面的学习中，我们知道，离差平方和可