人教版八年级下册数学第二十章20.1《勾股定理及其验证》教学课件（新教材）.ppt

人教版八年级下册数学（新教材）第二十章勾股定理20.1勾股定理及其应用第1课时勾股定理及其验证新课导入1．回顾直角三角形的相关概念．有一个角为90°的三角形,叫做直角三角形。2．在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半．3．2002年在北京召开了第24届国际数学家大会，它是最高水平的全球性数学科学学术会议，被誉为数学界的“奥运会”．这就是本届大会会徽的图案．提出问题：(1)你见过这个图案吗？(2)你听说过“勾股定理”吗？探究新知(1)图中，三个正方形的面积有什么关系？商高所指的面积关系可以用图形表示，如图红色直角三角形的三边长分别为；3,4,5，分别以这三边为边向外作正方形，所得正方形的面积分别为9，16，25，且9+16=25.从边的角度看，这个直角三角形的三边满足：两条直角边长的平方和等于斜边长的平方.两个小正方形的面积之和等于大正方形的面积(2)什么样的三角形是等腰直角三角形？等腰直角三角形的三边之间有什么关系？SS1S2S=S1+S2，即c2=a2+b2.abcabc有一个角是直角，且两条直角边长度相等的三角形，叫做等腰直角三角形。如图，每个小方格的面积均为1，图中正方形A1，B1，C1的面积之间有什么关系？A2，B2，C2呢？A3，