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中班下学期体育教案《蟋蟀跳跳跳(立定跳)》
设计意图:中班孩子的肢体进展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体进展协调能力,所以对于中班的幼儿来说规章嬉戏是一种最好的教导手段。寓教于乐,寓教于嬉戏之中,通过情景嬉戏让幼儿既达到了熬炼的目的,又能欢乐的嬉戏,所以我设计了本次活动。
活动目标:
1、学习双脚并拢朝一定方向做立定跳,进展幼儿的腿部的力气,提高幼儿的跳动和平衡能力。
2、能遵守嬉戏规章,培养良好的规章意识。
3、体验仿照小蟋蟀的乐趣。
活动预备:
1、蟋蟀头饰,指定一地方为家。
2、
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