书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
八年级下教参:吆喝
课文研讨
一、整体感知
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这用来评价萧乾的《吆喝》一
文再恰当不过了。街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声,这在无心人听来,
或许顿生厌烦,而在有生活情趣的人听来,却是优美动人的音乐。尤其是随
着岁月的流逝,这一切都深深烙进心灵深处成为一种美好回忆的时候。
吆喝也是一种文化。对吆喝的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
八年级下教参:吆喝
课文研讨
一、整体感知
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这用来评价萧乾的《吆喝》一
文再恰当不过了。街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声,这在无心人听来,
或许顿生厌烦,而在有生活情趣的人听来,却是优美动人的音乐。尤其是随
着岁月的流逝,这一切都深深烙进心灵深处成为一种美好回忆的时候。
吆喝也是一种文化。对吆喝的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,
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