原创力文档父亲和鸟评课稿
简评《父亲和鸟》
《父亲和鸟》这一课给人最强烈的感受是人与自然的和谐与融洽，通过
“”和“父亲”关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”通过看动静、闻气味就知
道林中有鸟，还知道鸟儿什幺时候爱唱歌，什幺时候最容易受到伤害，体会
到父亲对鸟的热爱。在课文的最后“我真高兴，父亲不是猎人”可以知道我同
样也是爱鸟的。纵观刘老师执教的《父亲和鸟》一课，他的教学思路清晰：
从谈话揭题—到初读感知—再到品读深入。力求营造新型的语文课堂，让课
堂唤发生命的活力。
一、营造自由宽松的学习氛围
父亲和鸟评课稿
简评《父亲和鸟》
《父亲和鸟》这一课给人最强烈的感受是人与自然的和谐与融洽，通过
“”和“父亲”关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”通过看动静、闻气味就知
道林中有鸟，还知道鸟儿什幺时候爱唱歌，什幺时候最容易受到伤害，体会
到父亲对鸟的热爱。在课文的最后“我真高兴，父亲不是猎人”可以知道我同
样也是爱鸟的。纵观刘老师执教的《父亲和鸟》一课，他的教学思路清晰：
从谈话揭题—到初读感知—再到品读深入。力求营造新型的语文课堂，让课
堂唤发生命的活力。
一、营造自由宽松的学习氛围
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