人教版七年级数学下册：一元一次不等式的概念、解法与应用（教学设计）.docx

人教版七年级数学下册：一元一次不等式的概念、解法与应用（教学设计）

一、课标要求与核心素养分析

??《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域的第三学段（7-9年级）中明确要求：掌握等式的基本性质；能解一元一次方程；结合具体问题，了解不等式的意义，探索不等式的基本性质；能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集；能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题。本节课是学生在系统学习了一元一次方程的基础上，首次正式接触不等关系这一重要的数学模型，是构建代数知识体系、发展数学建模能力与逻辑推理能力的关键节点。

??从数学核心素养培育的视角审视，本节课承载着