2026年宿迁职业技术学院单招职业适应性考试题库参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于河南
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2026年宿迁职业技术学院单招职业适应性考试题库参考答案详解.docx

2026年宿迁职业技术学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,不属于无效婚姻的是()。

A.重婚的

B.有禁止结婚的亲属关系的

C.患有普通疾病的

D.未到法定婚龄的

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国民法典》第一千零五十一条规定,有下列情形之一的,婚姻无效:(一)重婚;(二)有禁止结婚的亲属关系;(三)未到法定婚龄。而患有普通疾病并不在婚姻无效的法定情形范围内。因此不属于无效婚姻的是患有普通疾病这种情况。

2、依据我国《宪法》第六十一条规定,全国人民代表大会举行会议时,()主持会议。

A.全国人民代表大会常务委员

B.全国人民代表大会常务委员会委员长

C.国务院总理

D.选举主席团

【答案】:D

【解析】本题考查宪法中关于全国人民代表大会会议主持主体的规定。依据我国《宪法》第六十一条规定,全国人民代表大会举行会议的时候,选举主席团主持会议。选项中提到的全国人民代表大会常务委员是全国人民代表大会常务委员会的组成人员,并非主持全国人民代表大会会议的主体;全国人民代表大会常务委员会委员长负责召集并主持常务委员会会议等工作,并非主持全国人民代表大会会议;国务院总理是国务院的最高行政长官,职责主要是领导国务院开展工作,并不负责主持全国人民代表大会会议。综上,本题正确答案是选举主席团。

3、古代中国数秘术与古希腊数秘术的区别在于,前者侧重解象,后者侧重数术。中国的数秘术后来发展成了更具意义的宇宙形而上学,与算术渐行渐远,______。()。

A.南辕北辙

B.分道扬镳

C.缘木求鱼

D.背道而驰

【答案】:B

【解析】根据文段内容“前者侧重解象,后者侧重数术”以及“中国的数秘术后来发展成了宇宙形而上学与算数渐行渐远”可知,空缺处所填词语应体现出中国的数秘术与算术之间渐行渐远的关系。“南辕北辙”指目的和行动不一致,不符合语境,不选。“分道扬镳”指分路而行,比喻目标不同,各走各的路或各干各的事,符合语境,可以选。“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头,不可能达到目的,不符合语境,不选。“背道而驰”比喻方向和目的完全相反,语义程度过重,不选。

4、以下哪个统计量是总体参数的估计?

A.样本均值

B.样本方差

C.总体均值

D.总体方差

【答案】:A

【解析】样本均值是总体均值的无偏估计,样本方差是总体方差的无偏估计。

5、某公司每月的固定支出为5万元,每销售一件产品可获利10元。如果该公司本月销售了3000件产品,那么本月的收入是多少?

A.5万元

B.15万元

C.25万元

D.35万元

【答案】:C

【解析】收入=销售数量*每件产品的利润+固定支出=3000件*10元/件+5万元=25万元。

6、如何在一个日历应用中设置事件的提醒方式?

A.通过点击事件并选择提醒方式选项

B.通过长按事件并选择提醒方式选项

C.通过拖动事件

D.通过点击事件并选择删除

【答案】:A

【解析】在大多数日历应用中,设置事件的提醒方式需要通过点击事件并选择提醒方式选项来实现。

7、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗所描述的“三父子”是()。

A.曹操、曹丕、曹植

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班固、班起、班亮

D.杜甫、杜牧、杜荀鹤

【答案】:B

【解析】本题可通过分析各选项中人物的关系、籍贯及文学成就等方面,结合题目中“三父子”“大文豪”“峨眉”等关键信息进行判断。选项所涉及的人物中,苏洵、苏轼、苏辙父子三人都是四川眉山(峨眉山在四川)人,且他们在诗赋方面都有极高的造诣,都是北宋著名的文学家,被合称为“三苏”,与题目中“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高”的描述相符。曹操、曹丕、曹植父子三人是东汉末年至三国时期的人物,他们主要活动于中原地区,并非来自峨眉地区,与诗句中“峨眉”所指不符。历史上并不存在班固、班起、班亮这样的组合,较为知名的是班固、班超、班昭兄妹三人,他们是东汉时期的史学家、文学家,与题目要求的“三父子”情况不符。杜甫是唐代现实主义诗人,杜牧是唐代著名诗人,杜荀鹤是唐代晚期诗人,但杜甫与杜牧、杜荀鹤并非父子关系,不符合题目中“一门三父子”的表述。综上,答案是苏洵、苏轼、苏辙。

8、将一个正方形分成四个相等的小正方形,然后去掉其中一个,剩下的图形如何重组成一个三角形?

A.按对角线切割

B.按中线切割

C.按边切割

D.按对角线和边切割

【答案】:A

【解析】通过按对角线切割去掉一个小正方形,剩下的三个小正方形可以重新组合成一个三角形。

9、宏观经济学的目标不包括()。

A.促进经济增长

B.降低失业率

C.降低通货膨胀率

D.提高人民生活水平

【答案】:D

【解析】宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投

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