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小学语文s版二年级下册期末试卷

一.看拼音写词语。（8分）

chūcǎiyúnduōyìxíngrénkǒngzhìxiāoyáng

shūshìpíngguǒzǎochénlǎoshīměiguó

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)级(jí/jī)颜(yán/yǎn)

乐(lè/lē)散(sǎn/sàn)睛(jīng/jìng)

三.把下列词语补充完整。（5分）

自()自()()()相问()()不舍

()()大方()()一样无()无()

四.查字典填空。（3分）

（1）“飘”字用部首查字法，先查部首“风”，再查除去部首还剩（11）画。

（2）“明”字用音序查字法，先查大写字母（M），再查音节（ming）。

（3）“李”字是（木）字旁，可以组词（李子）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他画画得很好，色彩很～。

（美丽鲜艳）

（2）春天来了，小草绿了，桃花～了。

（开放红了）

（3）老师～我们好好学习。

（希望鼓励）

（4）我的书包很～，里面有好多书。

（整齐宽敞）

（5）小鸟在树上～地唱歌。

（快乐唱着）

（6）妹妹长得像她的～。

（妈妈爸爸）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们学校里有美丽的花坛和绿色的树木。

（2）昨天下午我看了电影和电视。

（3）他一边走路一边高兴地唱歌。

（4）妈妈买了苹果、梨和水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把“把”字句改成“被”字句：风吹倒了小树。

（3）改为反问句：我们不应该浪费时间。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草长莺飞二月天，_________。

（2）儿童散学归来早，_________。

（3）《_________》是宋代诗人_________写的，诗中描写的景物有_________、_________。

（4）春天来了，_________花开了，_________花也开了。

（5）我的祖国是_________，我们的国旗是_________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是二年级的学生，他每天早上都高高兴兴地去上学。他喜欢上学，因为可以和同学们一起玩，还可以学习很多新知识。老师教他们认字、算数，还教他们唱歌和做游戏。小明说：“上学真快乐！”

（1）小明每天_________去上学。

（2）小明喜欢上学，因为可以_________。

（3）老师教小明_________、_________，还教他们_________和_________。

（4）短文中描写了小明的_________心情。

（5）请写出文中的一个表示地点的词语：_________。

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、动物或者物品，也可以写一件让你印象深刻的事情。注意语句通顺，表达清楚，题目自拟。

一.看拼音写词语。（8分）

摘采云朵一休人恐治笑扬舒适苹果早陈老师美国

答案：采摘云朵休息人民恐怕笑扬舒适苹果早晨老师美国

解析：考查学生对汉语拼音的掌握程度，以及对对应汉字的书写能力。题目所选词语均来自教材相关课文或练习，覆盖了本册书常见的字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)级(jí/jī)颜(yán/yǎn)

乐(lè/lē)散(sǎn/sàn)睛(jīng/jìng)

答案：处(chǔ)级(jí)颜(yán)乐(lè)散(sàn)睛(jīng)

解析：考查学生对多音字的掌握情况。题目中的多音字均为二年级下册教材中出现的重点字，考察学生根据语境选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

自()自()()()相问()()不舍

()()大方()()一样无()无()

答案：自言自语争先恐后惜惜不舍文质彬彬大同小异无忧无虑

解析：考查学生对常用成语的积累和运用能力。成语均来自教材中的课文或课后积累，要求学生能够根据语境或提示补充完整。

四.查字典填空。（3分）

（1）“飘”字用部首查字法，先查部首“风”，再查除去部首还剩（11）画。

（2）“明”字用音序查字法，先查大写字母（M），再查音节（ming）。

（3）“李”字是（木）字旁，可以组词（李子）。

答案：（1）11（2）Mming（3）木李子

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音