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XX街道中学初中部2026年春季学生科技创新中期活动方案：开展科创活动培养创新能力

科技创新是引领发展的第一动力，更是培养青少年创新思维、实践能力和科学素养的重要途径。初中阶段是学生好奇心、求知欲和创新潜能迸发的关键时期，开展学生科技创新中期活动，能够针对性弥补前期科创工作的不足，搭建学生展示自我、实践探索的平台，引导学生主动观察生活、探究科学、大胆创新，切实提升学生的科技创新能力和综合素养。2026年春季学期中期以来，我校初中部全面梳理前期科技创新工作开展情况，发现存在活动形式单一、参与覆盖面不广、学生创新实践能力不足、指导力度不够等问题，制约了科创活动的实效和学生创新能力的提升。为切实解