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“实用性阅读与交流”任务群下初中说明文教学策略研究.pdf

“实用性阅读与交流”任务群下初中说明文教学策略研究.pdf

    山东师范大学硕士学位论文

    摘要

    说明文作为重要的实用性文本，具有丰富的知识价值和深刻的人文内涵，在信息传递、

    知识普及、实践指导及审美提升等方面具有重要作用，是现代社会不可或缺的文体形式。

    然而，在实际语文教学中，说明文教学受应试观念影响，存在与现实生活脱节，工具性与

    人文性失调等现实问题。义务教育语文课程标准（2022年版）将“实用性阅读与交流”设

    置为一个独立的学习任务群，该任务群下实用性文本的教学指向生活实践，旨在培养学生

    适应社会

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