一元一次不等式基本概念与应用.pptxVIP

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  • 2026-03-14 发布于北京
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3.1认识不等式第3章一元一次不等式

CC

3.对于不等式x≥y,有下列说法:①表示x大于或等于y;②表示x大于y;③表示x不小于y;④表示x不大于y;⑤表示x不等于y.其中正确的说法有()A.①③ B.①③⑤C.①④D.①④⑤知识点2:列不等式4.今年某市4月份最低气温4℃,最高气温33℃,则该市4月份气温t(℃)的变化范围是()A.t>4 B.t≤33 C.4<t<33D.4≤t≤33AD

B

A

D

9.满足一个不等式的所有的数在数轴上表示如图,则该不等式应该是()AA.-1<x≤2 B.-1≤x<2C.x≥-1 D.x<2

10.在数轴上表示下列不等式;(1)x>-2;(2)x≤-3;(3)-1≤x<3.解:

11.数轴上点A表示的数是3,与点A的距离小于5的点表示的数x应满足()A.0x5 B.-2x8C.-2≤x≤8 D.x8或x-2DB

13.如图,在数轴上点A,B之间表示整数的点有()A.1个 B.2个C.3个D.4个D14.甲地离学校4km,乙地离学校1km,记甲、乙两地之间的距离为d(km),则d的取值范围为()A.3 B.5C.3或5 D.3≤d≤5D

15.实数a,b在数轴上的位置关系如图所示,下列各式正确的是()A.a+b>0 B.ab>0C.|a|+b<0 D.a-b>0A6℃≤t≤14℃

17.对于不等式“5x+4y≤20”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,苹果每千克4元,x千克香蕉与y千克苹果的总钱数不超过20元.请你结合生活实际,设计具体情境表示下列不等式的意义.(1)5x-3y≥2;(2)4a+3b18.解:答案不唯一,合理即可.例如:(1)文具盒每个5元,笔每支3元,买x个文具盒的费用至少比买y支笔费用多2元.(2)文具盒每个4元,笔每支3元,买x个文具盒与y支笔的费用之和低于18元.

18.小明和小丽决定把省下的零用钱存起来.这个月小明存了168元,小丽存了85元,从下个月开始小明每月存16元,而小丽每月存25元.则x个月后小丽的存款数超过小明的存款数.(1)试根据题意列出不等式;(2)验证当x=5和10时是否满足(1)中的不等式.解:(1)168+16x85+25x.(2)当x=5时,不满足;当x=10时,满足.

194a≤5

解:(2)5+1.2[[x]-3]元,即1.2[x]+1.4元.(3)由题意,得1.2[x]+1.4=18.2,[x]=14,∴13x≤14,即乘客所乘路程的取值范围是13kmx≤14km.

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