2025-2026学年度第二学期三年级下册科学教学计划
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究
为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质
的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活
打好基础。
二、学情分析
本学期我继续担任三年级的科学教学工作,三年级学生都比较活
泼好动,且思维活跃,能较好的配合老师完成教学工作。
1、三年级儿童想象丰富、思维活跃,天生的好奇心是科学学习
的起点,他们对花鸟鱼虫、物质特性的好奇心,只要善加引导就能转
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