2026重庆大学城沙小语文非编教师招聘1人备考题库参考答案详解.docxVIP

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2026重庆大学城沙小语文非编教师招聘1人备考题库参考答案详解.docx

2026重庆大学城沙小语文非编教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在一个由11个字母组成的单词中,如果将第三个字母移到第一个位置,将第四个字母移到第三个位置,以此类推,得到的新单词是deghijklmnopq,请问原单词是什么?

A.abcdefghijkl

B.deghijklmnopq

C.fghijklmnopqa

D.hijklmnopqabc

【答案】:A

【解析】将每个位置的数字依次后移两位后,原序列应为abcdefghijkl,因为abcdefghijkl-deghijklmnopq符合题目要求。

2、方言保护文学运动中,哪个地区最为重视?

A.四川

B.福建

C.广东

D.浙江

【答案】:B.福建

【解析】福建省最为重视方言保护文学运动。

3、双核家庭:指夫妻双方婚前都曾是各自家庭中的“核心”(独生子女),婚后都不知道该以“非核心”的方式行为处世,于是家里就出现了两个“核心”。下列属于双核家庭的是()。

A.新婚的小王与小刘仍都带着独生子女时的逞强个性,互不相让

B.逢年过节,老周夫妇都把各自的兄弟姐妹请到家中团聚,其乐融融

C.小王与小李都是独生子女,两人组建家庭后,夫唱妇随,相敬如宾

D.小许对娇妻的事事好强感到有些压抑与不快,新婚的甜蜜日渐淡化

【答案】:A

【解析】“双核家庭”的定义要点有:①婚前都曾是各自家庭中的“核心”;②婚后出现两个“核心”。有这样一个例子,两个独生子女组建家庭,他们互不相让,于是家中出现两个“核心”,符合“双核家庭”的定义。而老周夫妇这个家庭,以及小王和小李的家庭,均没有出现两个核心,不符合“双核家庭”定义要点中的婚后出现两个“核心”这一点。还有一个情况,由于未说明其妻是否是独生子女,所以不符合“双核家庭”定义要点中婚前都曾是各自家庭中的“核心”这一点。

4、某学院有700名学生,就业率为65%。后来有100名学生毕业,就业率变为70%。问有多少名学生就业?

A.450

B.500

C.550

D.600

【答案】:B

【解析】毕业后的学生人数为700-100=600人,就业人数为600*70%=420人。

5、如果|k|-|l|=2,那么k和l的可能值是?

A.k=4,l=2

B.k=2,l=0

C.k=-2,l=-4

D.以上都对

【答案】:D

【解析】绝对值之差为2有多种组合方式,以上都是可能的。

6、身份证:身份()

A.结婚证:配偶

B.毕业证:学位

C.执业证:资格

D.房产证:房屋

【答案】:C

【解析】身份证可以证明身份,执业证可以证明资格,所以这就是对应的答案。

7、什么是公共物品?

A.私人物品

B.消费者愿意付费的物品

C.非竞争性和非排他性的物品

D.竞争性和排他性的物品

【答案】:C

【解析】公共物品是指具有非竞争性和非排他性的物品,即一个人的消费不会减少其他人的消费,且无法阻止未付费的人消费。

8、某公司2005年到2010年的销售额如下表所示。哪一年的销售额增长率最低?

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

【答案】:C

【解析】通过比较各年的销售额增长数据,发现2007年的销售额增长幅度最小,因此增长率最低。

9、一组数据的数值分别为4,5,6,权重分别为2,3,4,那么这组数据的加权平均数是多少?

A.5.0

B.5.2

C.5.4

D.5.6

【答案】:B

【解析】加权平均数的计算公式为:加权平均数=(数值1*权重1+数值2*权重2+数值3*权重3)/(权重1+权重2+权重3)。代入数据得:(4*2+5*3+6*4)/(2+3+4)=5.2。

10、下列关于管制的说法,不正确的是()。

A.管制的期限为三个月以上二年以下

B.判处管制的犯罪分子不得离开所居住的市、县

C.对判处管制的犯罪分子,依法实行社区矫正

D.对于被判处管制的犯罪分子,在劳动中应当同工同酬

【答案】:B

【解析】管制是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。管制的期限为三个月以上二年以下。判处管制的犯罪分子,在执行期间,应当遵守相关规定,其中未经执行机关批准不得离开所居住的市、县,并非绝对不得离开所居住的市、县。对判处管制的犯罪分子,依法实行社区矫正,由社区矫正机构负责执行。对于被判处管制的犯罪分子,在劳动中应当同工同酬。所以题目中描述不正确的说法是判处管制的犯罪分子不得离开所居住的市、县。

11、在处理工作中的失误时,应该采取的态度是?

A.推卸责任,避免处罚

B.坦诚承认,积极改正

C.找借口,掩盖失误

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