苏教版（2024）新教材小学四年级数学下册综合与实践《数字与信息》精品课件.pptxVIP

苏教版4年级下册综合与实践;84;84号选手、第84名。;生活中，我们经常见到一些像电话号码、门牌号码这样用数字编成的号码。你知道下面这些号码分别表示什么吗？;了解自己及家庭成员的出生日期和身份证号码，与同学交流。;讨论：

1.不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？

2.不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？

3.你还能发现哪些信息？;每个公民都有一个身份证号码，身份证号码中蕴含着很多信息，让我们一起来解密。;13062819820603xx23;如果要为全校同学编号，你想表达哪些方面的信息？准备怎样设计？;;你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？它们分别是由几部分组成的？各表达了怎样的信息？;用数字编码表达信息有什么好处？通过上面的活动，你有哪些收获和体会？