综合测评与评操.docVIP

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  • 2026-03-14 发布于江苏
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经济管理学院学生综合测评方案

为了促进学生德智体全面发展,把坚定正确的政治方向放在第一位,逐步实现德育工作科学化、规范化、制度化,客观全面地评价学生在校表现,依据党的教育方针和教育部的相关政策,并参考我校颁布的操行评定办法,特制定出以下办法:

综合测评的内容和标准

综合测评的内容和标准必须以培养学生的育人规格为目标,对学生政治思想、品德行为、学习态度和学习成绩、课外科技文化活动及集体活动的表现进行全面考核。考核的形式采用量化形式(综合测评),可根据以上几个方面的表现,对学生量化评分。

学生综合素质由品德、智育、体育三项要素构成,其中每项要素均分为两部分:一部分为基础分,一部分为奖分。德智体三要素在综合素质中的比重分配如下:

操行平均分

品德积分30%

德育平均分

成绩平均分

综合素质智育积分60%

智育平均分

体育课平均分

体育积分10%

体育奖分

其中,三四年级同学没有体育课,以其参加各类运动会获奖项目酌情加分。

二、综合测评的积分计算公式及奖分换算表

为了计算公式的简明,在计算公式中有关项目均用其第一个字的汉语拼音字母大写表示:

Z——智育积分Jzi学期智育奖分

T——体育积分Jti学期体育奖分

1.智育积分计算公式及奖分换算表

(1)Zi=[学期考试平均分+Jzi]×60%

(2)Jz换算表

项目

奖分

获国家级单科竞赛个人奖

5

获省(部)级单科竞赛个人奖

3

获院级单科竞赛个人奖

1

获四级外语合格证书

2

获六级外语合格证书

4

获院级科研学术论文

2

2.体育积分计算公式及奖分换算表

(1)T1=[学期体育课成绩+Jti]×10%(适合于一、二年级)

(2)Ji换算表

项目

奖分

获国家级体育比赛个人(集体)奖

5

获省(部)级体育比赛个人(集体)奖

3

获校级体育比赛个人(集体)奖

2

获院系体育比赛个人(集体)奖

1

三、综合测评方法与管理

1.考评方法

综合测评每学期举行一次,由班级考评小组进行评定。班级考评小组由团支部和班委会全体成员、班主任老师和普通学生代表3人组成。考评小组要结合平时记载和了解的情况,认真负责地对同学进行评定,评定后填写《综合测评考核表》,并在班内予以公示、核对后,上报院学工组。

最后由院学生工作小组与各年级团总支进行最后审定,排出各班同学名次。

2.考评结果的处理和使用

综合测评结果学期末由院学生工作组负责保存并及时通知学生家长,学生毕业时随毕业证登记表存入学生档案。

评定结果是学生评优、评奖、推荐研究生、评定各类奖学金、学生鉴定及毕业分配的重要依据。

以上条例,解释权在经济管理学院学工组。

中国地质大学(武汉)经济管理学院

中国地质大学(武汉)管理学院

二○○六年九月二十一日

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