2026河南郑州工商学院招聘行政、教师备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于河南
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2026河南郑州工商学院招聘行政、教师备考题库带答案详解.docx

2026河南郑州工商学院招聘行政、教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据《中华人民共和国民法典》规定,相互有继承关系的几个人在同一事件中死亡,不能确定死亡先后时间的,推定()。

A.长辈先死亡

B.有继承人的先死亡

C.没有继承人的先死亡

D.同时死亡

【答案】:C

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十一条第二款规定,相互有继承关系的数人在同一事件中死亡,难以确定死亡时间的,推定没有其他继承人的人先死亡;都有其他继承人,辈份不同的,推定长辈先死亡;辈份相同的,推定同时死亡,相互不发生继承。本题问的是不能确定死亡先后时间时的普遍推定原则,应优先考虑没有继承人的情况,所以应推定没有继承人的先死亡。

2、一个摄影师发现,经常使用某种滤镜的人比不使用该滤镜的人的摄影作品更具艺术性。请问摄影师在应用求同法时,主要关注的是什么?

A.人的摄影技巧

B.人的审美能力

C.滤镜对摄影作品的影响

D.人的艺术背景

【答案】:C

【解析】摄影师通过比较经常使用某种滤镜和不使用该滤镜的人的摄影作品,来确定滤镜对摄影作品的影响,这正是求同法的应用。

3、1978年中共十一届三中全会之后,我国开启全面实施经济体制改革的进程,其核心问题是处理好()。

A.中央与地方的关系

B.政府和市场的关系

C.国内和国外的关系

D.生产者和消费者的关系

【答案】:B

【解析】经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。1978年中共十一届三中全会后,我国开启全面实施经济体制改革进程,旨在通过改革理顺经济运行机制,提升经济活力与效率。在经济活动中,政府和市场扮演着不同角色,政府主要通过宏观调控、市场监管等手段营造良好的经济环境;市场则通过价格机制、供求机制、竞争机制等实现资源的有效配置。处理好二者关系,能让市场在资源配置中发挥更大作用,激发各类市场主体活力,同时发挥政府的引导和监管作用,弥补市场失灵,保障经济平稳健康发展。而中央与地方的关系主要涉及行政管理体制和权力分配;国内和国外的关系侧重于对外经济交往和开放政策;生产者和消费者的关系是微观层面的市场主体关系,都并非经济体制改革核心问题。所以我国全面实施经济体制改革核心问题是处理好政府和市场的关系。

4、西太平洋是全球海山系统分布最为集中的海域,人类对此处海山的认识却非常有限。西太平洋的马里亚纳海沟是板块俯冲地带,海底地质运动非常活跃,海山火山岩的物质组成及成因等是海洋地质科学家感兴趣的问题;西太平洋的暖池和北赤道流等对中国气候有重要影响,是物理海洋科学家关注的重点区域;这里还有全球海洋生物多样性最高的珊瑚礁大三角区,是开展海洋生物起源与进化研究的热点区域。因此,海洋科学家可以在此开展海山的水文物理、化学及生源要素、地形地貌和地质环境及生物生态等多学科协同探测与研究。()

A.在西太平洋开展科学研究的重要价值

B.人们对西太平洋海山系统的认识

C.西太平洋区域所蕴含的海洋资源

D.西太平洋对中国气候和地质的影响

【答案】:A

【解析】题干先指出西太平洋海山认识有限,接着阐述该区域在地质、气候、生物等方面研究价值高,最后表明可多学科协同研究,整体强调在西太平洋开展科研的重要价值。

5、“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”体现的哲学原理是()。

A.质量互变规律

B.否定之否定规律

C.对立统一规律

D.普遍联系的观点

【答案】:A

【解析】该题主要考查对哲学原理的理解与应用。题干中“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,意思是凿井的人从挖很浅的土坑开始,最终能挖成极深的井,强调了从微小的积累逐步发展到巨大成果的过程。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。在凿井过程中,“三寸之坎”代表着初始的、微小的量变,而“万仞之深”则代表最终达成的质变,体现了质量互变规律。否定之否定规律揭示的是事物发展的前进性与曲折性的统一,强调事物的发展要经过否定、再到否定之否定的过程,题干未体现这一过程。对立统一规律强调的是矛盾双方既对立又统一的关系,推动事物的运动、变化和发展,题干中并没有明显体现出矛盾双方的对立统一关系。普遍联系的观点强调事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约和相互作用,题干重点并非强调联系,而是强调从微小积累到巨大成果的变化过程。综上所述,该题体现的哲学原理是质量互变规律。

6、汉代在河西走廊进行了哪些开发活动?

A.矿产开发

B.农业开发

C.商业开发

D.以上都是

【答案】:D

【解析】汉代在河西走廊进行了矿产、农业和商业等多方面的开发活动。

7、观察数列0.6,0.9,1.2,1.5,1.8,请问下一个数是多少?

A.2.1

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