2026上半年教师资格考试(高中体育与健康)新版真题卷附答案.docxVIP

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2026上半年教师资格考试(高中体育与健康)新版真题卷附答案.docx

2026上半年教师资格考试(高中体育与健康)新版练习题卷附答案

1.单项选择题(每题2分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填在括号内)

1.1《普通高中体育与健康课程标准(2020年版)》提出的学科核心素养不包括()。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.竞技成绩

1.2在背越式跳高教学中,教师强调“充分蹬伸—快速摆腿—倒肩挺髋”的教学顺序,其依据的主要学习理论是()。

A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.信息加工

1.3某校高三男生1000m测试平均成绩为4′10″,若按《国家学生体质健康标准(2014修订)》评价,其等级为()。

A.优秀B.良好C.及格D.不及格

1.4篮球比赛中,A5在三分线外起跳投篮,落地前B4对其犯规,球未中篮,裁判员应判给A5()。

A.两次罚球B.三次罚球C.两次罚球加中线掷界外球D.继续比赛

1.5下列哪一选项最能体现“运动密度”对体育课运动负荷的调控作用()。

A.心率恢复值B.练习时间与课总时间之比C.最大摄氧量D.主观疲劳等级

1.6运用“间歇训练法”发展高中生400m跑专项耐力,常用的间歇时间与跑段时间为()。

A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶4

1.7在足球442阵型中,若要求两名前锋保持纵向错位,其主要战术意图是()。

A.制造越位B.压缩中路空间C.拉开后卫线纵向间隙D.增加边路宽度

1.8下列关于青少年力量训练的表述,正确的是()。

A.16岁以下禁止进行最大力量训练B.可采用8RM负荷进行深蹲练习

C.应以等长训练为主D.每周安排5次力量课

1.9体育教师对高二学生实施“分层教学”,其分层依据首选()。

A.身高B.运动技能水平C.性别D.学业成绩

1.10排球“中一二”进攻战术中,二传队员站位区域为()。

A.2号位B.3号位C.4号位D.6号位

1.11运动性蛋白尿出现的主要原因是()。

A.肾小球滤过膜通透性暂时升高B.肾小管重吸收功能永久下降

C.血浆蛋白浓度升高D.膀胱黏膜损伤

1.12下列最能反映无氧功率的测试项目是()。

A.12min跑B.纵跳C.WingateD.台阶试验

1.13在体操技巧“直腿后滚翻”教学中,教师让学生“夹纸后滚”,其教学重点在于()。

A.降低滚翻速度B.保持身体紧张度与团身节奏

C.提高推手力量D.增加滚翻高度

1.14某节体育课平均心率为148次·min?1,课后5min心率为96次·min?1,其心率恢复值为()。

A.44次B.52次C.58次D.60次

1.15根据《学校体育工作条例》,学校每年至少举办的全校性综合性运动会次数为()。

A.1次B.2次C.3次D.4次

2.多项选择题(每题3分,共15分。每题有两个或两个以上正确答案,多选少选均不得分)

2.1下列属于开放性运动技能的有()。

A.乒乓球发球B.篮球运球突破C.体操跳马D.足球守门员扑点球

2.2预防高中生运动性中暑的有效措施包括()。

A.课前服用淡盐水B.安排上午十点前上课C.穿透气排汗服装D.课后立即冲冷水澡

2.3发展学生灵敏素质常采用的训练手段有()。

A.变向跑B.T形跑C.负重半蹲D.绳梯步频练习

2.4体育与健康课程模块学业质量水平中,属于“健康行为”维度表现的有()。

A.能制定并实施一周个人锻炼计划B.比赛中尊重对手与裁判

C.运用心率表监控运动强度D.能描述心血管疾病的早期信号

2.5下列关于运动后拉伸的描述,正确的有()。

A.静态拉伸每部位持续1530sB.拉伸幅度以轻微疼痛为宜

C.可加速血乳酸清除D.有助于降低延迟性肌肉酸痛发生率

3.填空题(每空2分,共20分)

3.1篮球比赛中,进攻方在前场控制活球,必须在________秒内完成投篮并使球触及篮圈,否则判为________。

3.2跳远起跳阶段,腾起角理论最佳值为________度,其依据是抛射运动的________公式。

3.3根据运动生理学,青少年最大心率估算公式为________,若17岁学生安静心率为60次·min?1,其心率储备为________次·min?1。

3.4在足球教学比赛中采用“小场3v3”的主要学练价值是________与________。

3.5体操单杠“骑撑前回环”动作中,回环得以完成的关键是重心靠近________,同时利用

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