2026浙江宁波市某机关单位招聘编外人员1人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026浙江宁波市某机关单位招聘编外人员1人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026浙江宁波市某机关单位招聘编外人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位工作人员对下列涉及本人的人事处理不服的,不可以申请复核或者提出申诉、再申诉的是()。

A.受到警告

B.被扣减工资福利待遇

C.被记过

D.被撤职

【答案】:B

【解析】事业单位工作人员受到的人事处理包括警告、记过、撤职等属于处分类人事处理,根据相关规定,事业单位工作人员对涉及本人的处分等人事处理不服的,可以申请复核或者提出申诉、再申诉。而被扣减工资福利待遇不属于典型的可申请复核或申诉、再申诉的人事处理类别,通常这种情况可能是基于单位的考核、规章制度执行等多种复杂因素,一般不通过申请复核或申诉、再申诉的途径解决。所以不可以申请复核或者提出申诉、再申诉的是被扣减工资福利待遇。

2、事业单位岗位分为三种类别,其中不包括()。

A.管理岗位

B.专业技术岗位

C.工勤技能岗位

D.高层次人才岗位

【答案】:D

【解析】事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别,高层次人才岗位并不在这三种岗位类别之中,所以答案是高层次人才岗位。

3、在一项关于学生学习成绩的研究中,发现经常使用学习小组的学生比不使用学习小组的学生成绩更好。求同法可以用来确定什么?

A.使用学习小组对学生成绩的影响

B.不使用学习小组的学生成绩情况

C.使用学习小组的学生成绩情况

D.成绩的差异

【答案】:A

【解析】求同法通过比较不同条件下相同因素的作用来确定该因素的效果。在这个例子中,使用学习小组是相同因素,因此可以确定使用学习小组对学生成绩的影响。

4、得理让人、态度宽容、谦让得体体现的沟通原则是()。

A.尊重原则

B.理解原则

C.相容原则

D.效率原则

【答案】:C

【解析】该题考查对沟通原则的理解。得理让人、态度宽容、谦让得体等表现体现的是在沟通中个体能够容纳他人的行为、观点等,与他人和谐相处,这正是相容原则的体现。尊重原则强调对他人的尊重;理解原则侧重于对他人想法、感受等的理解;效率原则主要关注沟通的速度和效果。所以该题应选体现包容、和谐相处的相容原则。

5、如果所有的A都是B,所有的B都是C,那么以下哪个结论必然为真?

A.所有的A都是C

B.有些A是C

C.所有的C都是A

D.没有A是C

【答案】:A

【解析】根据前提,所有的A都是B,所有的B都是C,可以推出所有的A都是C。

6、《关于事业单位公开招聘岗位条件设置有关问题的通知》规定,在事业单位招聘中,资格审查工作由()负责。

A.主管部门或招聘实施单位

B.主管部门或使用单位

C.用人单位或招聘实施单位

D.用人单位或主管部门

【答案】:D

【解析】依据《关于事业单位公开招聘岗位条件设置有关问题的通知》,事业单位招聘时资格审查工作通常是由用人单位或主管部门来负责的。在事业单位招聘体系中,用人单位是直接使用人员的主体,对招聘人员的岗位适配性最为了解,有能力从自身岗位需求出发进行资格审查;主管部门对事业单位整体的人员招聘等工作负有管理和监督责任,也有权力和职责进行资格审查工作。而招聘实施单位只是具体执行招聘流程的一方,使用单位表述不准确,所以应由用人单位或主管部门负责资格审查工作。

7、自1954年我国第一部宪法颁布以来,其最后一次修改是在什么时间()。

A.1982年

B.1999年

C.2004年

D.2018年

【答案】:D

【解析】我国于1954年颁布第一部宪法,此后又历经多次修改。截至2025年,最后一次修改是2018年3月11日,十三届全国人大一次会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。而1982年、1999年、2004年均不是最后一次修改宪法的时间。所以本题正确答案对应的是最后一次修改宪法时间为2018年这一选项。

8、我国《著作权法》规定,著作权是指作者对其创作的文学、艺术和科学作品享有的权利。这里的作者是指?

A.创作作品的公民

B.享有著作权的公民

C.使用作品的公民

D.发行作品的公民

【答案】:A

【解析】著作权法中的作者指的是创作作品的公民。

9、某地区在某个季节经常有某种植物开花,因此推断该地区在所有季节都有这种植物开花。

A.这是必然的

B.这是不可能的

C.这是不完全归纳推理

D.这是不相关的

【答案】:C

【解析】这种推理是基于某个季节的植物开花情况,但不能保证所有季节都有这种植物开花。

10、以下哪项不是影响学生学习动机的因素?

A.家庭环境

B.社会文化

C.教学方法

D.职业规划

【答案】:D

【解析】职业规划通常是在学生已经具备一定学习动机的基础上进行的,而不是影响学习动机的因素。

11、与民事救济手段相比,行政处罚具有()。

A.强制性

B.保障性

C.公平性

D.公益性

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