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2026年学校党风廉政和反腐败工作计划

2026年是全面贯彻党的二十大精神的深化之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，也是学校推进“双一流”建设、深化综合改革的攻坚之年。学校党风廉政和反腐败工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委三次全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以严的基调、严的措施、严的氛围强化正风肃纪反腐，推动完善党的自我革命制度规范体系在学校落地生根，为高质量完成年度中心工作、加快建设中国特色世界一流大学提供坚强保障。

一、以具体化精准化常态化政治监督护航发展大局

坚持把政治监督作为根本职责，聚焦“国之大者”“校之要者”，推动党中央决策部署与学校事业发展同频共振。一是紧盯习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神落实，重点监督“立德树人”根本任务完成情况，包括课程思政建设质量、“三全育人”综合改革成效、思政课教师和辅导员队伍建设等关键指标，建立“监督台账+动态销号”机制，每季度形成专项监督报告，确保党的教育方针在课堂、科研、管理各环节不打折扣。二是围绕教育强国战略在学校的具体实践强化监督，重点关注“十四五”规划中期评估发现问题的整改落实，对学科交叉平台建设、国家级科研项目培育、产教融合基地运营等重大任务开展“嵌入式”监督，通过列席决策会议、参与进度评估、抽查资金使用等方式，推动解决“重部署轻落实”“重申报轻建设”等问题。三是深化政治生态分析研判，结合巡视巡察整改“回头看”、领导班子年度考核等工作，建立涵盖12项一级指标、36项二级指标的政治生态评价体系，重点分析民主集中制执行、选人用人风气、师生满意度等核心要素，年内形成2份高质量分析报告，为党委决策提供参考。四是紧盯“关键少数”，严格落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，制定《二级单位党政正职监督清单》，明确重大事项决策程序、廉政风险防控责任、个人有关事项报告等20项监督重点，通过定期开展“一对一”廉政谈话、核查领导干部插手干预重大事项记录等方式，推动“头雁效应”与“群雁活力”同频提升。

二、以严的基调深化作风建设，培树新风正气

坚持“纠树并举”，既严肃查处顶风违纪行为，又推动形成务实高效、清正廉洁的校园风尚。一是靶向纠治形式主义、官僚主义，重点整治“会议多、文件多、检查多”问题，建立“会议文件备案审核”机制，严控临时性、重复性会议，推行“无会周”制度；规范督查检查考核事项，合并同类项，减少对教学科研一线的干扰；开展“调研实效”专项监督，重点检查调研前是否制定提纲、调研中是否深入师生、调研后是否形成可操作建议，对“打卡式”“作秀式”调研严肃问责。二是持续发力享乐主义、奢靡之风，紧盯节假日等关键节点，开展“三公”经费使用专项审计，重点核查公务接待“清单制”执行、差旅报销“四单合一”（审批单、车票、住宿票、餐饮票）落实情况；加强对实验室设备采购、场馆改造等项目的跟踪监督，严查虚列开支、拆分合同、违规转嫁费用等问题；建立“廉政风险预警”机制，对单项支出超50万元的项目提前介入，通过大数据比对分析采购价格合理性、供应商关联关系等，年内实现重点项目预警覆盖率100%。三是深化师德师风突出问题整治，制定《新时代高校教师廉洁从教负面清单（2026版）》，将学术不端、违规兼职取酬、接受学生家长礼品礼金等15类问题纳入重点监督范围；建立“师德档案+信用评价”联动机制，将师德考核结果与职称晋升、评优评先、科研项目申报直接挂钩；开展“廉洁从教典型”评选活动，通过宣讲会、事迹展等形式，推动形成“以廉为美、以洁为荣”的师德文化。

三、以系统思维深化重点领域腐败问题整治

聚焦权力集中、资金密集、资源富集的关键领域，完善“发现问题—推动整改—规范制度—优化治理”闭环机制。一是强化基建工程领域监督，针对前期论证不充分、招标程序不规范、变更签证随意等突出问题，推行“全周期管理”模式：项目立项阶段，监督可行性研究报告专家论证情况；招标阶段，通过“不见面开标”系统监控围标串标行为；施工阶段，建立“监理+审计+纪检”三方联检制度，重点核查隐蔽工程验收记录；结算阶段，委托第三方机构开展造价复审，对核减率超过10%的项目倒查责任。二是规范物资采购管理，升级“智慧采购”平台，实现需求申报、审批、招标、合同、验收全流程线上留痕；建立供应商“黑白名单”制度，对存在围标串标、以次充好等行为的供应商限制参与资格；开展“历史遗留采购问题”专项清理，重点解决长期未验收、质保金未收回等问题，年内完成存量问题整改80%以上。三是严格财务管理监督，深化“业财融合”改革，将科研经费、学生奖助学金、后勤服务收入等全部纳入财务一体化平台管理；开展“小金库”专项治理“回头看”，重点检