2026福建宁德市特殊教育学校遴选在职教师10人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026福建宁德市特殊教育学校遴选在职教师10人备考题库及答案详解1套.docx

2026福建宁德市特殊教育学校遴选在职教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在现代管理学中,管理人员评定当前实际工作是否符合计划,并促使组织目标实现的过程被称为()。

A.领导

B.组织

C.创新

D.控制

【答案】:D

【解析】在现代管理学中,评定当前实际工作是否符合计划并促使组织目标实现的过程是控制。领导侧重于引导和激励成员达成目标;组织是对资源进行安排和配置;创新强调创造新的理念、方法等;而控制正是通过检查、衡量和纠正等活动,确保实际工作与计划相符,以实现组织目标。

2、在九宫格中,若第三列第二个位置是圆形,第一列第二个位置是三角形,那么第二列第二个位置是什么形状?

A.圆形

B.三角形

C.正方形

D.星形

【答案】:B

【解析】第三列的第二个位置是圆形,第一列的第二个位置是三角形,因此第二列的第二个位置与第一列的第二个位置相同,是三角形。

3、民族区域自治制度是指在中华人民共和国范围内,以少数民族聚居区为基础,建立相应的民族自治地方,并设立民族自治机关,行使宪法和法律规定的自治权,使实行自治的民族的人民自主地管理本民族地方事务的制度。以下关于民族区域自治制度的说法,正确的是()。

A.我国第一个省级民族自治区是广西壮族自治区

B.民族自治地方的自治机关有较小程度的财政经济自主权

C.民族自治地方的自治机关不得组织本地方维护社会治安的公安部队

D.民族自治地方的自治机关实行人民代表大会制度

【答案】:D

【解析】民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。下面对本题各选项进行分析。我国第一个省级民族自治区是内蒙古自治区,于1947年成立,并非广西壮族自治区。所以该说法错误。民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权,有自主地安排和管理地方性的经济建设事业的自治权,拥有较大程度的财政经济自主权,并非较小程度。所以该说法错误。民族自治地方的自治机关依照国家的军事制度和当地的实际需要,经国务院批准,可以组织本地方维护社会治安的公安部队。所以“不得组织”的说法错误。民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府,实行人民代表大会制度。所以该说法正确。综上,正确答案是关于民族自治地方的自治机关实行人民代表大会制度的表述。

4、近年来,实名认证的政务机构微博越来越多,“微博问政”已渐成新趋势,政府通过微博受公众质询,推动政府积极解决市民关心的问题。对此,下列说法不正确的是:

A.社会主义法治是“治权之治”,“微博问政”有利于强化人民群众对官员的监督

B.“微博问政”体现了高效便民的原则

C.“微博问政”是公民对国家机关及工作人员监督的有效法律手段

D.“微博问政”有助于引导市民规范有序地参与国家和社会事务管理

【答案】:C

【解析】“微博问政”是监督的新方式,但并非有效法律手段。它利于群众监督、体现高效便民,还能引导市民有序参与事务管理。所以不正确的说法就是认为它是有效法律手段这一表述。

5、教育公平指数中,哪项指标最能反映教育资源的公平性?

A.学校位置

B.教师数量

C.生均教学设备

D.学生成绩

【答案】:C

【解析】生均教学设备最能反映教育资源的公平性,确保每个学生都能获得基本的学习条件。

6、下列说法不正确的是:

A.《尚书》是中国最早的一部历史文献总集

B.《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原宋玉写的赋

C.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集

D.《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作

【答案】:B

【解析】《尚书》是中国最早历史文献总集,《诗经》是最早诗歌总集,《左传》是第一部叙事详细编年史著作。而《楚辞》是刘向所辑,并非贾谊,所以该项说法错误。

7、以下哪项是情绪调节中的认知重构策略?

A.认知重构

B.情绪压抑

C.情绪转移

D.情绪表达

【答案】:A

【解析】认知重构是通过改变对事件的认知来调节情绪的一种策略。

8、我国的国家结构形式属于()

A.民族区域自治

B.单一制

C.联邦制

D.邦联制

【答案】:B

【解析】国家结构形式分单一制和复合制等,复合制又含联邦制、邦联制。民族区域自治是制度。我国实行单一制国家结构形式,地方服从中央统一领导。

9、中央农村工作会议强调,农业供给侧结构性改革的根本途径是()。

A.依靠高新科学技术

B.体制改革和机制创新

C.培养新型农业人才队伍

D.大力发展现代生态农业

【答案】:B

【解析】农业供给侧结构性改革是当前我国农业发展的重要战略举措,解决农业发展中的结构性问题,关键在于体制和机制层面的变革与创新。通过体制改革,可以调整和优化农业生产关系,破除制约农业发展的制度性障碍,为农业发展营造良好的政策环境和市场环境;通过机制创新,能够激发农业生产

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