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2026长沙中考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

名词

1.可数名词与不可数名词

可数名词有单复数形式。一般情况下，直接在词尾加-s，如book-books；以s、x、ch、sh结尾的，加-es，如box-boxes；以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es，如family-families。

不可数名词一般没有复数形式，常见的不可数名词有water、rice、bread等。要表示数量时，需借助量词，如aglassofwater（一杯水），twopiecesofbread（两片面包）。

2.名词所有格

表示有生命的东西的名词所有格，一般在名词后加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）；如果是复数名词以s结尾，只加’，如theteachers’office（老师们的办公室）。表示无生命的东西的名词所有格，一般用of短语，如thedooroftheroom（房间的门）。

代词

1.人称代词

人称代词有主格和宾格之分。主格在句中作主语，如I（我）、he（他）、she（她）等；宾格在句中作宾语，如me（我）、him（他）、her（她）等。例如：Helikesme.（他喜欢我。）

2.物主代词

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如my（我的）、your（你的/你们的）等；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独使用，如mine（我的）、yours（你的/你们的）等。例如：Thisismybook.Thatbookisyours.（这是我的书。那本书是你的。）

数词

1.基数词

表示数量的多少，如one（一）、two（二）等。几十几的基数词，十位和个位之间要用连字符，如twenty-five（二十五）。

2.序数词

表示顺序，一般在基数词后加-th构成，但也有一些特殊变化，如first（第一）、second（第二）、third（第三）等。序数词前一般要加定冠词the，但当序数词前有形容词性物主代词等修饰时，不加the，如myfirstday（我的第一天）。

语法部分

时态

1.一般现在时

表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。常与often、usually、always等时间状语连用。其结构为：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，一般在动词后加-s或-es）。例如：Ioftengotoschoolbybike.Helikesreadingbooks.（我经常骑自行车上学。他喜欢读书。）

2.一般过去时

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与yesterday、lastweek、in2020等表示过去的时间状语连用。其结构为：主语+动词过去式。规则动词的过去式一般在词尾加-ed，如play-played；不规则动词的过去式需要特殊记忆，如go-went，see-saw。例如：Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园。）

3.一般将来时

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有两种：“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示单纯的将来，“begoingto+动词原形”表示有计划、有打算做某事。例如：Iwillvisitmygrandparentsnextweek.Heisgoingtobuyanewbike.（我下周将去看望我的祖父母。他打算买一辆新自行车。）

4.现在进行时

表示现在正在进行的动作。其结构为：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词。现在分词的构成规则：一般情况下，直接在动词后加-ing，如play-playing；以不发音的e结尾的，去e加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母再加-ing，如run-running。例如：Sheisreadingabooknow.（她现在正在读书。）

语态

1.主动语态和被动语态

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构为：be+动词的过去分词。一般现在时的被动语态结构为：am/is/are