2023年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(新课标Ⅱ卷).pdfVIP

2023年普通高等学校招生全国统一考试

理综生物(新课标Ⅱ卷)

注意事项:

1.答卷,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H1B11C12N14O16Mg24S32K39Fe56

一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的。

1.葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是(B)

A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节

B.葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜

C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原

D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯

解析本题考查葡萄糖的作用、代谢和转化,以及激素调节、物质运输等方面的知识。葡

萄糖在人体内通过血液运输,是人体血浆的重要组成成分,其含量受胰岛素和胰高血糖素

等激素的调节,A项正确。葡萄糖以主动运输或协助扩散的方式通过细胞膜,不能以自由

扩散的方式通过细胞膜,B项错误。血液中的葡萄糖进入肝细胞后,可以被肝细胞氧化分

解,当血糖浓度较高时还可以转化为肝糖原储存起来,C项正确。葡萄糖在人体脂肪组织

细胞中可转变为甘油三酯等非糖物质,D项正确。

2.我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。

生产和生活中常采取的一些措施如下。

①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发

的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干

处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长

⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期

内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物

关于这些措施,下列说法合理的是(A)

A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系

B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗

C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用

D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度

解析本题考查影响作物生长、开花、储藏的因素等方面的知识。①果实、蔬菜低温下

存放可降低呼吸强度,减少有机物的氧化分解;②春化处理反映了低温对作物开花的影

响;③风干处理降低了种子中水的含量,抑制种子的细胞呼吸,还能抑制微生物的生长和

繁殖,延长储藏时间;④光周期处理反映了光周期对作物开花的影响;⑤合理密植可以充

分利用光照,提高作物的光合效率;⑥间作种植可以合理充分利用光照、空间等资源。根

据以上分析可A项合理。

3.人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是(B)

①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处

理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细

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胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病

细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

A.①②④B.①④⑤

C.②③⑤D.③④⑤

解析本题考查免疫调节方面的知识。免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认病毒、细菌

等病原体的,①正确。一些淋巴细胞如B细胞也可以呈递抗原,②错误。辅助性T细胞

可以分泌细胞因子,既参与体液免疫过程,也参与细胞免疫过程,③错误。体液免疫过程

中,B细胞受抗原刺激后可以分化成浆细胞和记忆B细胞,细胞免疫过程中,细胞毒性T

细胞受到抗原刺激后可以分化成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,④正确。致病细菌

如果存在于细胞外,可以通过体液免疫消灭,如果寄生于靶细胞中,则需要先通过细胞免

疫裂